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学好高中英语的方法和技巧

作者:吴梦云 发布时间:2022-06-20 16:59:17 更新时间:暂无 阅读:24789 投诉 下载本文

平时每学完一个单元,就要做配套巩固练习,每学一个语法项目,就要做专项训练,在练习中使学到的知识不断得到巩固,听力能力不仅是中学英语学习的关键,也对将来学习过程起重要的作用。“听”其实就是理解和获取口头信息的交际能力,提高听力不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,还为日后的沟通交际打下了坚实的基础。

学好高中英语的方法和技巧

上高中以后有不少学生会被英语这个学科所困扰,今天小编为大家准备了学好高中英语的方法和技巧,有需要的可以参考一下。

学好高中英语的方法和技巧 第1篇

1、单词的学习

万变不离其变,单词永远是学好英语最重要的基础。高中英语意肯定比初中英语的单词数量多出不少,所以高中学生要去记忆更多的生词。记忆单词的方法也很多种,但希望各位背单词的时候不要去死记硬背,念经般的英语,而是根据单词的特点去深刻记忆。英语单词就像中文汉字一样重要,是学好英语的根本因素。你见过哪座建筑不是靠一砖一瓦堆砌起来的。所以要多读、多写、多记英文单词。另外学好音标也是掌握英语发音规则的关键因素,一口流利漂亮的英语都是因为音标这方面学得好。

2、语法的学习

高中英语的语法其实也是建立在初中语法的基础上,如果你初中阶段语法学好了,那么高中语法学起来也相对轻松。不过在这里还是有几点有必要提醒一下:(1)掌握基本句型;(2)系统化学习语法。知识是一串连着一串的,语法知识更是如此。例如单词teach,优秀的学生就会立刻联想到它的词形转化:teach加es变第三人称形式,加er变成名词;句型类型:teachsbtodosth(教某人做某事)teachsbsth.(教某人某事)。一个单词就可以举一反三。(3)学会正确的利用词法,也就是名词、形容词、代词、介词等,注意转化形式。

3、阅读的加强训练

高中英语阅读为什么这么重要。其主要是为了帮助学生获得关键信息的重要途径,也是学习英语的有效途径之一。阅读能力本身就是一种语言的综合能力,是书面交际中通过文字获得信息的能力。影响高中英语阅读除了前面所提到的词汇量匮乏之外,还可能存在这几种原因:(1)仅仅停留在在书面表达的意义上;(2)忽视阅读技巧;(3)忽视句子语法结构的分析。阅读方面占高考英语总成绩很大的分量,所以任何一个环节决不能轻易忽视。另外高中英语阅读能力的培养是一个长期、缓慢的过程,除了平日的积累、阅读技巧也是不可或缺的。学生只要攻克阅读这一大难关,会发现英语成绩有突飞猛进的进步。

4、写作的训练

高中英语涉及到大小作文的写作。所以平日也要多家已联系。要想写好英语作文,可以通过多读别人的优秀文章,研究透底别人的文章为什么能写得好、别人写文章的思路方向是怎么来的等等。当然还要注意句子结构完整,语言通顺、语法准确。

5、听力的训练

听力能力不仅是中学英语学习的关键,也对将来学习过程起重要的作用。“听”其实就是理解和获取口头信息的交际能力,提高听力不仅有利于说、读、写这三项技能的发展,还为日后的沟通交际打下了坚实的基础。

学好高中英语的方法和技巧 第2篇

1,积累词汇、抓好阅读。

学英语的一大难题就是记单词,关于词汇的学习,应坚持词不离句、句不离篇的原则。结合句子记单词易懂,易记,还易应用。要尊重记忆规律,反复是关键。最好选一种英汉双解词典做自己的良师益友,遇有词汇方面的疑问,不要等待教师的解答,自己找词典求得答案。经常使用词典,就会越用越熟练,而且能学会根据上下文找到恰当的释义。

2,自主学习,善借他力。

学习的最高境界就是自主学习。初中时,总是靠老师、家长督促才不得不学。到了高中以后,很多同学都有了自己的人生目标,学习目的也更加明确。知道自己今天该做什么,明天该做什么,而不是盲目地四处出击,临时应付。

3,听力模仿,敢于表达。

加强语音训练。要借助录音机、复读机,模仿语音语调,利用早读时间大声朗读甚至背诵。任何时候起步都不晚。要知道树立信心的过程就是不断犯错的过程。要勇于犯错,才能提高。坚持每天听英语半小时,可以适当做些听力练习。经过一段时间训练后,调整听力材料的难度。尽量多渠道、多方位地练习听,目的是练“耳感”。既要精听,更要泛听,两者相结合。说英语一不要怕犯错误,二不要怕别人笑话。要争取一切机会讲英语,和外国人讲,和同学讲,实在没办法的时候和自己讲甚至对着桌子讲。

4,常规学习、层层落实。

认真对待学习中的五个环节,即课前预习,上课,课后复习,完成作业和习题纠错。课前预习要自觉,要力争自己读懂、学会教师将要讲的东西,并发现自己不甚明白的地方。有条件的话,还应自己翻查资料,攻克难点。上课要积极参与活动,听讲要学会抓重点,笔记要记下关键有用的东西。课后复习要及时,可采用回想法,并善于概括集中。作业不但要完成,还要从所完成的作业中总结审题、解题的规律。最后一环是习题纠错,最好是备一个纠错本,建立错题集,定期回顾,各个击破。

5,大量练习、及时总结。

英语与其说是学会的,不如说是练会的。做练习不能只局限于课后作业,课后作业往往过于简单,不能满足应试的需要。平时每学完一个单元,就要做配套巩固练习,每学一个语法项目,就要做专项训练,在练习中使学到的知识不断得到巩固。另外,练习中要揣摩规律,要学会总结,善于模仿,了解背景知识,分辨语言应用环境。