画角是在学生学习了角的度量和角的分类之后进行教学的。画角的教学反思范文一“画角”是在学生直观认识锐角、直角、钝角、平角、周角以及掌握角的度量的基础上教学的。教材是这样安排的：出示了画角的三个步骤，让学生按照规定的步骤去画。这里，我结合前后知识，在画角前给学生加了一步：估计。通过这样的教学，不仅提高了画角的正确率，在此过程中也培养了学生的空间观念和检验的好习惯。
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