2010紧张的一年，忙碌的一年。备课是一个必不可少，十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。英语教学要求采用任务型的教学方法，使学生一上课就置身于一个讲英语、用英语的环境中，在既紧张而又活泼的气氛中学习英语。学生在情景中大量实践，用已知的学习未知的，很容易掌握所学内容。我深知自己在教学中还有很大缺陷，今后我要努力学习，积极进取，争取有更精彩的课堂。
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