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校园文化标语大全

作者:bianji5 发布时间:2022-05-30 08:26:59 更新时间:2022-06-02 17:26:03 阅读:29399 投诉 下载本文

沉思出智慧;自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑; 教师因何而精彩教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩

校园文化标语大全

第一篇:校园文化标语大全

1、实事求是办教育,解放思想抓课改,与时俱进求发展。

2、敢于质疑,是一种勇气;敢于展示,是一种能力;敢于创新,是一种奇迹。

3、狠找不足,谋求发展。

4、在参与中求知,在求知中应用,在应用中提高,在提高中升华,在升华中快乐,在快乐中成长。

5、课堂是享受个性张扬的地方,是改变性格的地方,是改变命运的地方。

6、相信学生,是一种勇气,一种责任,更是一种能力。

7、课堂是学生展示才华的舞台,教室是学生自由求知的殿堂,让学生的情操得以陶冶,情感得以迸发,灵魂得以净化,个性得以张扬,让学生的生命在教改的阳光下快乐求知幸福成长。

8、学会求知,学会生存,学会做事,学会做人。人的意义在于奋斗,人的价值在于奉献。

9、学习英语敢张口,成功便向你招手。

10、用老师的柔情温暖学生,用老师的热情感化学生,用老师的激情带动学生。

11、课改使学生精神得以升华,心灵得以放飞,人格得以健全,价值得以体现,尊严得以实现,生命得以狂欢。

12、构建和谐校园,实现畅通交流。

13、健康至上,运动当先;教学相长,师生共进。

14、“活而有序”的课堂,为学生通向成功插上了理想的翅膀。

15、学生:明辨是非 高尚文明 教师:通情达理 有所作为

领导:口味高雅 创造奇迹 校园:一尘不染 规范有序

16、艺术课堂,多彩人生。

17、老师投一个点拨的石子,便会激起学生千层智慧的浪花,在这样的课堂上,我们才能真正领会到“一石激起千层浪”的绝妙。

18、用微笑迎接微笑,用心灵碰撞心灵;用激情点燃激情,用关爱唤醒心灵。

19、国际视野,本土行动。

20、教育即解放――解放人的潜在能力,促使人的全面发展。

21、放手是学生开发潜能的良药,点拨是启迪学生智慧的钥匙。

22、课堂是学生展现自我的舞台,让我们用自己的激情点燃学生灵感的火花。

23、让学生的学习成为愉快的人生之旅,让其生命在阳光雨露照耀哺育下,舒展张扬,开出绚烂的花朵。

24、在改变中成长,在创新中完善。

25、 只教学生学会了,是低层次的教学;要教学生会学了,才是高档次的教学。

26、教师的一句鼓励的语言,一个鼓励的眼神,一个鼓励的动作,都会给学生无限的动力。

27、自我珍惜,生命就有意义、有价值。

28、“三、三、六”自主学习模式,是动态、情感、成果的完美统一。

29、任何人都应该有自尊心、自信心、独立性,不然就是奴才。但自尊不是轻人,自信不是自满,独立不是孤独。 ――徐秀莲

30、每个孩子都是一部精彩丰厚的书,我们要想办法读懂。

31、开放不仅是一种智慧,也是一种胸襟。

32、怀揣教改的赤诚之心,肩负教改的希望之任,不向前走,我们脚下便没有了路。

33、智慧的火花让激情点燃,美好的未来由劳动创造。

34、做一名阳光教师,是我一生的理想。

35、师昭昭,生昭昭矣。

36、主动是学习之本,活跃是课堂之魂。

37、黑板是师生交流的简捷途径,操场是生生合作的便利场所。

38、育人、教书是一种享受。

39、打破传统“灌输”教学,开创新型“互动”课堂。

40、和谐师生,共同成长。

41、一万个零抵不上一个一,一万个承诺抵不上一次实实在在的行动。所以我要用行动最大限度地去兑现给学生的每一个承诺。 ――王 明

42、生命的意义,在于付出,在于给予,而不是接受,更不是一味的苛求。

43、处处是发现之地,天天是发现之时,人人是发现之人。

44、杜郎口中学课堂模式的革命性变革,教育创新的原创性典范,教育的希望之路

45、我相信一条:这世界上没有办不到的事,只要有付出就有回报。

46、人生天地宽,敢为天下先,教育无小事,事事是教育。

47、求知可增长才干,参与可改变性格,勤奋可改变人生。

48、你想成功吗?成功源于合作,合作源于竞争,竞争源于参与,参与源于自信。

(二)校园文化标语

1、学生动起来,课堂活起来,效果好起来。

2、以人为本,关爱生命。

3、每名教师都能以一颗感恩的心去面对学生,我们就会发现:阳光正洒满孩子心灵的每一个角落。

4、尝试是铸造成功人生的前奏。

5、人的成长,并不仅仅是知识技能的积累,更重要的是精神和灵魂的发育、成熟和提升。

6、一切为了学生的发展,一切适应学生的发展,一切促进学生的发展。

7、教师打开了学生思维的闸门,点燃了学生智慧的火花,激发了学生创新的欲望

8、上课课上尽欢颜,下课课下皆欣然。

9、团结协作,勇于创新;展示自我,享受快乐。

10、教育的最终目的不是传授已有的东西,而是要把人的创造力诱导出来,将生命感和价值感唤醒。

11、快乐的英语课堂,是孩子成功的殿堂。栽种快乐便是埋下孩子们成功的种子。

12、老师说三句,不如孩子讲一句。想出来不如说出来,说出来不如做出来。

13、自发自主方自由,共抓共管促共赢。

14、课改使人胸怀更开阔,思维更活跃。课堂是学生智慧开启的地方,是学生能力提升的地方,是施展自己才华的地方。

15、争先恐后,跃跃欲试,生动课堂,活泼个性,精彩展示,陶冶性情。

16、教改为课堂注入了无限的生机与活力,合作为学生提供了广阔的发展空间。

17、在合作中学习,在学习中合作;在竞争中协作,在协作中竞争。

18、知识的超市,生命的狂欢。

19、教师不应该专教书,他更重要的责任是教人做人;学生不应该专读书,他更重要的责任是学习人生之道。

20、我无法送给你能力,只能为你提供锻炼的机会;我无法送给你智慧,只能教给你获取知识的方法。

21、学生“疯狂”,是因为教育有病。

22、用创新点缀人生,用科技放飞理想。

23、退居幕后,敢为人先,默默耕耘,无私奉献,为的是孩子幸福美好的明天。

24、给学生一丝温暖,学生将还给老师一个春天。

25、博学慎思,明辨笃行。

26、不敢轻声语,恐惊读书人。

27、“开放课堂”是学生心灵成长的乐园,“创新课堂”是学生智慧不竭的源泉。

28、“七日研修”创建互通有无的平台,“开放课堂”搭建教学相长的舞台。

29、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

30、、鼓励学生标新立异,培养他们的批判精神,变教为导,变学为思,以导达思,促进发展。

31、快乐学习,智能并进,人格健全。为了更好的明天,我们努力着。

32、课堂上要关注学生心灵的碰撞,智慧火花的迸溅,学生灵感的生发。教育要回归人本,研究人的真谛,掘取人的生命之源。

33、学会学习最重要的是学会提出问题,只有提出问题才能分析与解决问题,任何创造都是从提出问题开始的,没有问题就不可能有创造。

34、挖掘的是潜力,培养的是勇气,张扬的是个性,奠定的是信心。

35、课堂因学生的参与而精彩,教学因学生的发展而提高。

36、学生智慧的源泉是无休止的,学生潜能的挖掘更是无穷尽的,相信每一个学生都会成为翱翔于蓝天的雄鹰,只要你不再用羽翼袒护他的弱小。 ――徐立峰

37、在动态中探索,在快乐中求知,在情感中展现。

38、教改就是一部电影,教师是导演,学生是演员,课堂是舞台。

39、学生个体是生理、心理、智力三机制的和谐统一。

40、过积极健康的生活,做有责任的合格公民,此乃思想品德教育的价值所在。

41、己所不欲,勿施于人,就是“文明”。

(三)校园特定位置标语

1、舞蹈室标语:跟上时代的节奏,演绎未来的韵律;

2、游戏诚可贵,生命价更高

3、会议室标语:沟通从心开始;

4、荣誉室标语:过去的过去了,让我们向未来进取;

5、生物园标语:爱生机万物,使万物生机;

6、劳作室标语:劳作与智慧是取得成功的两把钥匙;

7、运动场上标语:感谢您为我呐喊助威;

8、音乐室标语:用美妙的音符,编出灿烂的人生乐章;

9、物理实验室标语:真知从怀疑开始;

10、阅览室标语:读书是您第一爱好吗?沉思出智慧;

11、自然实验室标语:我们都有一个富于想象力的大脑;

12、教师因何而精彩

教师因爱心而精彩,教师因奉献而精彩;教师因勤奋而精彩,教师因人格而精彩;

教师因科研而精彩,教师因读书而精彩;教师因艺术而精彩,教师因激情而精彩;

教师因注意而精彩,教师因思考而精彩;教师因生命而精彩,教师因创新而精彩;

教师因追求而精彩,教师因后进生而精彩。

13、学生安全歌

学生就要爱学校,上楼下楼不打闹;上楼下楼靠右走,遇到混乱手牵手;

老师就像我妈妈,安全知识要听她;不要推来不要挤,关心别人爱自己;

自己摔倒不要慌,大喊呼救叫帮忙;同学摔倒楼梯上,快去扶起问情况;

幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉;前面混乱我看见,不要过去再添乱;

遇到情况待原地,阻挠别人不前去;危险地方我不去,学会保护我自己;

过马路,两边看,还要走在斑马线;汽车多,我不急,耐心等待车过去。

14、教师的十二项修炼

修炼自己的语言,让他妙趣横生;修炼自己的眼睛,让他传神丰富;

修炼自己的声音,让他引人入胜;修炼自己的表情,让他神采飞扬;

修炼自己的行为,让他规范专业;修炼自己的学识,让他犹如涌泉;

修炼自己的脾气,让他逗人喜爱;修炼自己的个性,让他鲜明唯美;

修炼自己的心灵,让他平和美丽;修炼自己的气质,让他超凡脱俗;

修炼自己的灵魂,让他崇高圣洁;修炼自己的人生,让他阳光幸福。

15、学习方法,助我成功

课前要预习,上课展示好。温故才知新,岐义见分晓。

自学新内容,要把重点找。问题列出表,上课有目标。

听课要专心,努力排干扰。扼要做笔记,动脑多思考。

课后要复习,回忆第一条。看书要深思,消化细咀嚼。

重视做作业,切勿照搬抄。编织知识网,简洁又明了。

(1)学会阅读:在预习中能够看懂文本的基本内容,在复习中能够理解和应用文本的主要内容。

(2)学会整理:在理解的基础上,整理出知识的逻辑结构和相应的研究方法,并使之有机地链接在已有的认知结构里。

(3)学会迁移:通过“同化”和“调整”,采用对比、类比、实验、多向思维方法进行内化。

(4)学会评价:能对自己或同学的学习结果作出价值判断。并能据此自觉地调整自己的学习。

(5)学会总结:能做单元总结,全章总结,学期总结,把已学的知识条理化、系统化。

(6)学会探索:不仅用理智而且用情感进行创造性探索,并对成果进行系统概括形成科学的结构,然后再通过阅读课文,交流研讨,进行补充和深化。

(7)学会质疑:在阅读和听讲过程中,经过已有的认知结构和研究方法得出应有的结果,就有疑问,所置之疑,重点在研究思路。

(8)学会切磋:有些问题即使结果相同,但思想不同,可在切磋中得到启发。

适合自己的就是最好的!思路开阔了,联想丰富了,思考缜密了,语言表达能力增强了:你就成功了。

第二篇:校园文化标语设计

校园文化标语设计

1、安全警示语

①百善文明为先,万思安全最重 ②安全与幸福携手,文明与美丽同行 ③树文明新风,立安全意识 做健康大使,展真我风采

④文明在于细节处理,安全在于未然防患

2、门口告示牌

①外来人员请到门房登记 ②骑车者请下车推行

3、绿化带

①守护一片绿,增添一份美 ②芳草茵茵,足下留情

③绿色校园,鸟语花香

环保成果,你我共享

4、学校大门

优质教育、多元模式、一流人生

5、露天宣传牌

千教万教教人求真,千学万学学做真人

6、电教室标语

网络连接世界,信息沟通心灵

7、音乐室

用美的音符,编出灿烂的人生乐章

8、舞蹈室

跟上时代的节奏,演绎未来的韵律 街面、校门适用

①教育改变命运,智慧引领辉煌!

②教育要面向世界、面向未来、面向现代化

第三篇:校园文化标语

沙市十一中校园文化标语

爱国、爱校:

1风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心。 2今天我以母校自豪,明天母校为我骄傲

文明礼仪:

3微笑是我们的语言,文明是我们的信念

4美是文明,美是智慧,美是奉献

环保:

5手边留情花似锦,脚下留情草如茵

6拾起一片纸屑,美化一次心灵

7绿色的生命需要我们的共同呵护

8把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

做人:

9身心靠自我磨砺,人格靠自我塑造

10知荣辱,树新风,促和谐

11勿以恶小而为之,勿以善小而不为

12路虽近,不行不到;事虽小,不为不成

13行为养成习惯,习惯塑造性格,性格决定命运

14话美在道理中,人美在劳动中

15欲治身,先治心;欲责人,先责己

知识:

16尊重科学,崇尚科学

17多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤

18千教万教教人求真,千学万学学做真人

19多一份投入,多一点执着

20用我们的努力催绽知识之花,用我们的智慧开启成功之门;

惜时

21时间就是生命,时间就是力量

22不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日

第四篇:校园文化标语

校园文化标语

1、音乐室:用爱弹奏生命的欢歌

2、鸟儿因翅膀而自由翱翔,鲜花因芬芳而美丽,校园因文明而将更加进步。

3、文化是学校的灵魂

4、自强不息,厚德载物;

5、草坪为我们贡献绿色,请保护它

6、“礼貌是人类文明共处的金钥匙”、

7、精雕细刻出精品,千锤百炼铁成金;

8、放飞你的青春,奔洒你的热情。

9、把花朵留在枝头,让美丽留在心灵

10、文墨之香飘满常春的新海,激情岁月徜佯艺术的殿堂。

11、珍惜每一滴水,让地球妈妈不在哭泣。

12、花儿用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

13、让我们的素质及文明展现在一言一行中!

14、星空为我们贡献灿烂,天空为贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

15、“美是文明、美是智慧、美是奉献”、

16、一份爱,献给你;一份情,送给你;一片绿,留给你

17、启世纪之航,扬理想之帆。

18、花草用美丽装扮世界,我们用行动美化校园!

19、化学实验室:像钠样活泼

20、树百年报国志,做世纪栋梁才;

21、让我们一起来:关心集体,爱护公物,保护环境!

22、为中华之崛起而读书。

23、让艺术燃烧新海的辉煌,用新海滋养艺术的勃发。

24、愿我们拥有火热的青春之舟,在文化的海洋里乘风破浪。

25、外来人员请到门房登记

26、敬人容人,助人爱人;

27、微笑是我们的语言,文明是我们的信念。

28、让激情与灵感在新海擦出艺术的火花。

29、用心灵的眼睛发现艺术,用艺术的才华美化心灵。

30、花朵的自然之美,正是你心灵之美的映射

31、做社会主义事业合格建设者和接班人。

32、食堂:做文明师生建一流校风

33、相信自我,磨砺自我,充实自我,展示自我,放飞自我。

34、学校是学习之所,文明是成功之本。

35、同一片蓝天下,我们一起走过。

36、不要踩我,我是你们的绿化者

37、十年树木,百年树人。

38、我们的心灵像花一样美丽。

39、展开新海光辉的艺术翅膀,托起未来闪耀的灼热朝阳。

40、以滥用水为耻,以节约水为荣。

41、道路的拐弯处,人生的转折点。

42、文明是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

43、少壮轻年月,迟暮惜光辉;

44、别让坚强的生命,成为足下阴魂。――草坪

45、诚信是一片天,合作是朵朵彩云;开放是宽大的双翅,和谐是彼此的河流。

46、你的青春,奔洒你的热情。

47、手边留情花似锦,脚下留情草如茵!

48、会议室:铁肩担道义,妙手着文章

49、勤奋是成功之花的蕊,是理想之舟的帆。

50、放开梦想的翅膀在艺术的繁花中享受芬芳;搭乘希望的小舟在才华的长河里尽情释放。

51、付给花朵一个花期,花朵给你份赞美

52、好少年=文明+价值+爱心+力量

53、敬业 修德 强能 健体。

54、关心学校,我们的职责;爱护学校,我们的义务;热爱学校,我们的心声。

55、让艺术的歌声回荡在新海的殿堂。让文化的芬芳熏陶着新海的学子。

56、让艺术之花在五月的新海尽情开放,让我们心灵在五月的新海自由飞翔。

57、是海的深邃,澎湃了新海文化的宏大;是山的豪迈铸就了新海文化的高远。

58、千教万教教人求真,千学万学学做真人――陶行知

59、让我们告别不文明的行为。

60、自信成功,自强成才,自律成长;

61、奥运健儿奋力拼搏,争创人间奇迹;新海学子刻苦攀登,再铸历史新高。

62、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

63、为者常成,行者常至;

64、让青春的笑脸写满诚信的诗篇,让欢快的笑声点缀和谐的乐章。

65、手下留情花似锦,脚下留情草如茵!

66、知行一致,行胜于言;

67、物理仪器室:折射创造之光

68、微机室:用心击就精彩人生

69、事在人为,路在脚下;

70、以滥用水为耻,以节约水为荣。――水资源

71、礼貌和文明是我们共处的金钥匙。

72、让我们用艺术的水彩渲染浮云的斑澜。让我们用文化的魅力点缀阳光的绚烂。

73、本校谢绝推销

74、一花一草藏世界,一言一行见精神

75、桃李芬芳新海花开四月,琴瑟和弦音符跃动校园。

76、骑车者请下车推行

77、全面发展,提高素质;

78、你欣赏花的美丽,花欣赏你的高贵

79、微笑是彼此沟通的桥梁。

80、青春在鲜花与掌声中萌动着青春气息。艺术在学生和校园里展现着艺术风彩。

81、生物实验室:着生命新绿

82、神驹肆蹄,竞走蜿蜒五百里天野

83、让青春的汗水流淌着生命的活力;让蔚蓝的天空洋溢着艺术的笑容。

84、大气是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

85、物理准备室:尽心感应

86、阳光洒向新海,彩虹穿进新海,鸟儿飞进新海,艺术照亮新海。

87、给我一片洁净的天空,我才能翱翔;给我一片蔚蓝的海洋,我才能遨游;给我一个美丽、文明、宁静的校园,我才能在知识的海洋中扬帆起航!

88、让文明的气息洋溢在学校的每个角落。

89、物理实验室:为明天充电

90、“今天,你微笑了吗?你问候了吗?你礼让了吗?你帮助别人了吗?”

91、礼貌是最容易做到的事情,也是最容易忽视的事情,但她却是最珍贵的事情。

92、生物仪器室:捕获成长基因

93、文明是快乐的源泉。

94、求实创新,与时俱进;

95、语音室:妙语连珠始于谛听

96、向不文明的行为说:“no!”

97、顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

98、生物准备室:精心栽培

99、海纳百川容千舟竞技新海,厚得载物育八方有为英才。

100、校园是学习之所,文明是成功之本。

101、手下留情花似锦,脚下留情草如茵

102、别让坚强的生命,成为足下阴魂。

103、跟老师说声"好",不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声"好"。

104、化学仪器室:生成有用材质

105、让文化与艺术充满每一寸大地。

106、用青春的活力幻化绚烂彩虹,用生命的热情谱写生动旋律。

107、脚下留情,草如茵

108、让我们的心灵像花一样美丽。

109、种下一种个性,收获一种命运;

110、厚积薄发,用艺术映照生活,喷薄欲出,让感动充溢校园。

111、绿色的生命需要我们的共同呵护。

112、衣冠不整者,谢绝入内

113、和文明是我们共处的金钥匙。

114、绿色、文明是希望,让我们一起来播种希望吧!

115、“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”、

116、自学、自理、自护、自强、自律。

117、我是小草,是你的朋友

118、辅教楼南墙(进校门醒目位置为校训):勤俭、博学、诚毅、创新

119、留心捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。

120、天空是温暖的摇篮,不要再向天空吐烟,让地球心酸;草地是美丽的地毯,不要再乱扔杂物,让地球难堪!

121、文明是彼此沟通的桥梁。

122、有你有我才有这有血有肉的中学

123、爱校等于爱自己

124、化学准备室:悉心催化

125、阳光为我们贡献灿烂,天空为我们贡献蔚蓝,森林为我们贡献绿色,鲜花为我们贡献绚丽,大自然为我们贡献了自己,而我们该为大自然贡献点什么呢?

126、爱心造就生命的新绿,新绿展示爱心的美丽(爱护花草)

127、巨笔长卷,写不尽沧海新颜洪波涌;画板宏图,展不完文彩风流艺德馨。

128、“播种文明、收获温馨”、

129、有一种恩情是手下留情,有一种爱心叫脚下留心(爱护花草)

130、芳草有情君当怜,学海无涯我自勤

131、愿我们拥有轻柔的艺术之风,在书香的天空中展翅飞翔。

132、我们的素质及文明展现在一言一行中!

133、做人诚为本,做事实为基;

134、文化是盏灯,新海是艘船。文化之灯引导新海航船。

135、向老师说声好,不困难;困难的是,要坚持向老师真心地说声好。

136、拐弯处,人生的转折点。

137、领悟文化天地,超越平凡课堂。

138、主雕塑座基拟石刻:生命的哨竹总在奋飞中奏出信仰

第五篇:校园文化标语口号

校园文化标语口号

1、 多为成功找方法,不为失败找理由。

2、 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。

3、 勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。

4、 百尺竿头须进步,十方世界是全身。

5、 学须静也,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。

6、 读书使人充实,思考使人深邃,交谈使人清醒。

7、 真诚是人生旅途中永不作废的车票。

8、 成功属于每一个有强烈自信心的人。

9、 勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

10、让爱心伴我左右,让文明与你同行。

11、为中华崛起而读书。

12、己助于人,不求于酬;人助于己,则必酬人。

13、天才,就是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。

14、为中华民族的富强、民主和文明,艰苦创业、奋斗。

15、我们爱我们的民族,这是我们自信心的源泉。

16、在失败面前一百次感叹,不如一次实干。

17、创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。

18、要有恒心,它是开山利斧;要树信心,它是大厦支柱。

19、不是一番寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。

20、立身以立学为先,立学以读书为本。

21、今天我以武中自豪,明天武中为我骄傲。

22、读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒。

23、汗水是滋润灵魂的甘露,勤奋是理想飞翔的翅膀。

24、浪费不意味着腰包的充实,只意味着头脑的空虚。

25、自尊而不自居,自强而不自骄。

26、非学无以广才,非志无以成学。

27、多思是知识的钥匙,勤奋是知识的土壤。

28、今天我以武中为荣,明天武中以我为荣。

29、要求真学问,先下苦功夫。

30、世上无难事,只要肯攀登。

31、崇尚科学,追求真理,赤诚爱国,奋发成才。

32、不惜寸阴于今日,必留遗憾于明日。

33、行成于思,毁于随;业精于勤,荒于嬉。

34、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。

35、锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折。

36、教育要面向现代化,面向世界,面向未来。

37、请爱护我们身边的一草一木。

38、增强卫生意识,建设文明校园。

39、学校是我家,卫生靠大家。

40、请珍惜我们的绿色家园。

41、爱护花草树木,保护校园环境。

42、共同维护好我们朝夕相处的校园。

43、讲究卫生,从我做起。

44、讲文明、讲礼貌、讲卫生、讲秩序、讲道德。

45、加强法制建设,推进依法治校。

46、坚持依法治校,提高办学水平。

47、依法治校,民主管理。

48、以人为本,依法治校

49、奉献就是人生,奋斗就是乐趣

50、决心就是力量,信心就是成功