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班级班务工作计划

作者:bianji1 发布时间:2022-05-25 14:23:48 更新时间:暂无 阅读:19681 投诉 下载本文

加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加丰富多彩的晨间活动;针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,有计划、有步骤地实施早期阅读,丰富幼儿词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力

班级班务工作计划

班级班务工作计划 第1篇

  为使本学期的班级工作能够有序开展,特制定班级工作计划:

  一、指导思想:

  时刻对学生进行常规、文明、礼仪、安全教育,重视培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,提高学生各项能力素质。

  二、班级情况分析:

  这个班有26名学生,包括14名男生和12名女生。经过上学期的学习,孩子们已经熟悉了学校的日常生活和学习,不再陌生各种套路。一般来说,他们已经跟上了小学的步伐,孩子们能够理解并执行老师的要求。大部分孩子也有初步的学习意识,能按时完成作业,保持班级纪律,大胆参加学校班级,可塑性很强。但是,也有一些孩子行为习惯不好,缺乏学习意识,还需要在这些孩子身上下大功夫。我希望经过这学期的精心教育,他们会有所改变。

  下学期三年级和一年级的工作目标:

  1.不定期对学生进行有针对性的常规教育。

  2.制定小干部培训计划,尽快培训一批得力干将,协助班主任做好班级工作。

  3.通过电话和学校简讯加强学校与家长的多方联系。

  4.重视后进生的管理,落实他们一对一的分工和帮教制度,关注他们的成长,改变他们的内心,热情地关心、表扬和鼓励他们,让他们不断进步。

  5、认真完成学校布置的各项任务,利用晨会、集会、墙报等形式开展安全知识教育和培养学生各项能力素质。

  6.注重培养健康的心理素质,建立良好的师生关系,理解、信任、包容学生,及时对学生进行心理素质教育,积极评价学生,注重批评的艺术,与学生交心交流。

  四、一年级下学期具体要求和措施:

  1、加强德育教育,教育学生树立正确的世界观和人生观,形成认真活泼的班风、学风,并体现班级集体的积极精神。

  2.利用早会、班会、思维课等。要给学生有针对性的主题教育。

  3.抓好学生日常作息,建立良好的班级氛围,形成文明班级集体。

  4、充分发挥班干部的模范带头作用,引导他们协助班主任和任课教师搞好班级纪律和树立良好的班风学风。

  5.跟踪监督后进生的行为习惯,采取帮助他们进步的方法。

  6、注重家访,及时全面了解学生情况。

  7.教育学生遵守学校的常规纪律,注意个人卫生,平时着装整洁,红领巾佩戴整齐,对人有礼貌,不打架骂人,上课不玩危险游戏。

  8、重点教育学生注意安全,如不玩电玩火,不做危险游戏等等。

班级班务工作计划 第2篇

  为了更好的做好班级工作,在新的一年里,更好的实施素质教育,在教育教学工作上取得更大成绩,特制定本学期班务工作计划如下:

  一、班级基本情况

  本班共有10名学生,其中女6名,回族3名,班务工作计划。 大部分同学都能按时完成作业,但学习方法不够灵活,学习成绩良好。有几名同学学习不够努力,缺乏学习自觉性学习成绩差。

  二、本学期基本工作要点

  1、向学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。

  2、鼓励学生大胆创新,勇于探索,为祖国培养创新性人才。

  3、向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。

  4、积极参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。

  5、健全班委会,明确分工,提高学生的管理能力。

  三、具体措施

  1、充分利用班会向学生进行思想教育。

  2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。

  3、充分利用课晨会向学生进行教育。

  四、班级主要活动内容

  1、组织学生报到,了解学生假期活动情况,排位,进行教育。

  2、向学生进行尊师教育,在教师节到来之际,启发学生利用微机给教师发电子邮件,向老师问好,工作计划《班务工作计划》。出版第一期黑板报。

  3、向学生进行安全教育,听取安全教育报告。

  4、结合国庆60周年庆祝活动进行爱国教育,出版第二期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题队会。

  5、开展庆祝建队节活动,出版第三期黑板报。

  7、继续开展学雷锋送温暖活动。

  8、组织古诗背诵,开展古诗大王比赛活动。

  9、开展做文明学生活动,定期评选文明学生。

  10、加强阅读指导,开展阅读比赛。

  11、开展语文实践活动,定期出版中队小报。

  12、抓好学生的写字,参加学校组织的写字比赛。

  13、组织学生参加学校组织的素质展,比赛。

  14、组织迎“元旦”庆祝活动。

  15、组织参加学校组织的拔河比赛活动。

  16、抓好复习,迎接期末调研考试。

班级班务工作计划 第3篇

  上学年,我们的班级计划得到了较好的实施,使得班级管理工作取得了一些成绩。本学期我与新教师搭班,我们三位保教人员将更加严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,根据班级的实际情况和幼儿的年龄特点共同讨论,制定了以下具有本班特色的班级工作计划。

  一、指导思想

  根据学校指导思想,紧紧围绕街道党工委提出的“打造江阴教育高地,建设临港新城教育中心”的目标,转变教育观念,落实教育行为,本着可持续发展的原则,放大园本特色,优化教育环境,强化内涵建设。同时注重对教育特色的加强,争取做实一日教学,做深特色教育。

  二、班况分析

  在经过小班一年的集体生活,班级幼儿已初步了解一定的常规要求,养成了较好的行为习惯,卫生习惯和学习习惯。现对本班幼儿进行分析,具体如下:

  1、优势表现

  小班下学期的幼儿其思维方式主要还是建立在直觉行动思维的基础上,但是在认识活动中,幼儿开始出现具体形象思维的萌芽,并且行为的有意性也开始发展。通过一系列的主题活动、区角活动及游戏活动,幼儿的有意注意、有意记忆等水平有所增强。特别是在区角活动及创造性游戏中,幼儿的责任感、行为的目的性、坚持性均得到了一定的锻炼和提高。

  在语言方面,班级幼儿学会了安静的倾听,能用普通话较完整的表达自己的想法,语言的连贯性及理解能力有了一定的提高。

  在社会性发展方面,大多数幼儿喜欢幼儿园,愿意亲近老师,能主动参加集体活动,乐意和同伴一起游戏,并且尝试与同伴一起分享玩具,并体验其中的快乐。

  在科学方面,幼儿对周围事物的探索欲望不断增强,并且在老师的引导下乐意用多种感官感知周围的事物,尝试进行简单的比较、分类。在日常活动中,幼儿喜欢操作,并能在操作的过程中发现一些简单的知识,会和同伴一起分享自己的所见所闻。

  在艺术方面,幼儿能用自己喜欢的颜色、材料和工具大胆的进行美术活动。班级大部分幼儿喜欢音乐活动,能大胆的进行歌唱和表演。

  2、努力方向:

  我们将针对不同年龄、不同特点的幼儿开展个性化教育。加强瘦弱幼儿的体育锻炼,特别要让幼儿多练习触物跳、奔跑等体育活动,多给幼儿机会进行体育竞赛;鼓励瘦弱的幼儿早点上幼儿园参加丰富多彩的晨间活动;针对班级幼儿语句连贯性不够、大胆表述能力不够的情况,本学期要加强幼儿的阅读训练,有计划、有步骤地实施早期阅读,丰富幼儿词汇,着重培养幼儿的倾听能力和大胆表述能力。通过讲故事比赛、小小主持人等一系列活动,进一步激发幼儿的讲述欲望,从而使幼儿在语言表达的连贯性、完整性及大胆方面得到有效的锻炼和提高;在美术活动中,要特别注意几个胆小孩子的个别教育,注意家园的密切联系,以确保教师与家长教育方法的一致性,逐步让孩子想画、敢画、喜欢画。争取通过新学期的努力,使幼儿各方面的能力上一个新台阶。

  三、学期目标

  本学期将在培养幼儿喜欢上幼儿园的基础上认真规范幼儿的一日常规,努力做好保教工作,注重礼仪、养成教育,切实落实进一步培养孩子的自我服务能力及助人为乐、尊敬师长、和同伴友好相处等情感,使他们在自己原有的基础上都得到更好的发展。

  四、保育工作

  1、严格遵守园内规章制度与时间安排,结合全园性活动开展好班内各项活动,时时不忘安全教育,增强幼儿的安全意识。

  2、提醒幼儿剪指甲,要求幼儿早晚刷牙、饭前便后洗手,保持衣服、手脸干净。

  3、帮助幼儿养成正确洗手的习惯,并自觉在餐前便后洗手。在成人提示下按时进餐、午睡、活动。

  4、帮助幼儿形成爱护公共卫生的意识,做事有条理。活动后能收拾、整理物品。

  5、切实为幼儿提供洁净舒适的学习生活环境,按照园内卫生保健要求,作好扫、拖、擦、洗、消毒等卫生工作,整理和保管好幼儿的玩具、图书、衣物等学习生活用品。

  6、认真作好各类记载及登记工作,配合保健室和妇幼保健站做好幼儿体检的工作和疾病预防工作。

  五、教育教学工作

  在教育教学工作中,要做到认真备课、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案,充分准备好活动所需的材料,扎实认真地对待每节活动,把对幼儿的思想教育、情感教育、安全卫生教育、知识积累和技能培养贯穿于各科教学中,渗透在一日活动中,全面推进素质教育。坚持教书育人相结合、寓教与玩、寓教于乐、把活动的趣味性、知识性、实践性与幼儿的主动操作结合起来,力争使教学活动丰富多彩,充分发挥教学活动的优势。

  五、家长工作:

  家庭是幼儿园的重要合作伙伴,应本着尊重平等合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持,帮助家长提高教育能力。我们三位保教人员将牢牢树立为家长服务,为孩子服务的意识,利用各种途径积极做好不同家长的思想工作,让家长放心,安心的把孩子交给我们。这学期我们主要从这几方面开展家长工作:

  1、每天利用家长接送孩子的时间,相互交换,传递信息,取得家长的密切配合。

  2、幼儿两天不来园,电话及时了解不来园情况原因,对生病幼儿及时进行家访和电话联系,在幼儿园进行个别照顾。

  3、有针对性地召开家长会,让家长了解新的“主题活动”,说明我们的观点、做法及建议。诚恳邀家长参与、配合。更深入地了解幼儿园、教师、孩子发展情况。

  4、针对孩子不同性格﹑特点﹑特长,有目的有计划进行多种形式家访。

  5、 及时更换家长园地的内容,让家长了解更多育儿信息;及时做好临时的通知工作。

  6、加强家园联系窗的力度和网络作用,上传班级活动的资料,让每个家长都关心,参与家园工作中。

  7、请家长帮助收集废旧物品﹑半成品材料,丰富班级活动区。

  六、工作重点

  九月份:

  1、开学工作安排,幼儿一日常规训练。

  2、各班搞好室内外环境创设。

  3、各班召开家长会。

  4、对幼儿进行安全教育,提高自我保护能力。

  5、制定学期教学计划和班务计划以及课题研究计划。

  6、庆祝教师节。

  7、师资培训。

  十月份:

  1、亲子游戏活动。

  2、结合“国庆”节,对孩子进行爱国教育。

  3、加强幼儿安全教育工作。

  4、各班创设活动区角。

  5、各班学习律动。

  6、观摩教学活动。

  7、安全疏散演练活动。

  8、师资培训。

  十一月份:

  1、学习新律动。

  2、组织教师外出参观学习。

  3、各班开展“家园互动”活动。

  4、开展“自己的事情自己做”活动(穿衣、穿鞋、叠被子比赛)。