不忘初心牢记使命年终党建工作总结心得发言稿【3】 10月1日上午，庆祝中华人民共和国成立70周年大会阅兵仪式和群众游行在北京天安门广场隆重举行。
“不忘初心，牢记使命”主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署，也是每个共产党员应该时刻铭记的奋斗目标。那么作为党员教师的我们，“初心”和“使命”又是什么呢?经过认真思考，我认为教师的“初心”就是教书育人即培养什么人，怎样培养人，为谁培养人;使命就是行使社会、学校给予我们的责任，即“兴校”。
现在全国形势一片大好，“守初心、担使命、找差距、抓落实”是“不忘初心牢记使命”主题教育的总要求，对于我们教者来说，应如何做呢?我深有以下体会。
一、关爱学生先要“关心学生”
关心学生就是胸中装着学生，心中想着学生，服务于学生。对于学生的得与失、冷与暖、好与恶、喜与悲，教师不仅要记在心上，说在嘴上，而且要落实在行动上。
二、关爱学生就要“尊重学生”
尊重是爱之核心。教书也好，育人也罢，都是教师和学生之间的互动，要充分尊重学生感情，但真正的尊重，应当是因材施教、因人制宜、公平公正，体现原则性。
三、关爱学生还要“理解学生”
理解学生就是懂得学生心里想的，相信学生嘴里说的，明白学生实际做的。教师应该允许学生犯错，并给学生创造改正错误的机会。同时要知道改正错误不可急于求成，它是一个渐变的过程，循序渐进，反复抓，抓反复，需要教师耐心、细致、不懈地扶持，不断地鼓励，这样学生就会向我们期待的方向成长。
四、关爱学生更要“信任学生”
信任学生可解释为“信而任之”，即敢于托付。在对待有差异的学生方面，要努力做到一视同仁、不偏不倚，学生犯错误，应当晓之以理、动之以情，并想方设法让他表达出自己的想法，亲其师才会信其道，要让学生们在信任的土壤上茁壮而健康地成长。
新时代的教育工作者，生长并生活在一个和平的时代。但是，作为一名传道授业解惑的教师，我们要有抱负、有职责、有担当，我们不能满足现状，就此停止求索的步伐。时代的舞台依然需要我们拥抱理想，坚守信仰，奉献社会。现代的社会发展，交替更迭太快，有时候我们会跟不上社会进步的节奏。但是，这些并不是我们忘记出发的目的，抛却当初信仰的原因，我们既然加入了中国共产党，成为光荣的党员教师，就要不断更新观念、学习理论、不忘初心、坚守信仰。
我们还要反复审视自己的初心，就是要立足岗位、默默奉献，在坚持中与时俱进、在平凡中开拓进取。无论是革命年代的、刘胡兰，还是建设时期的焦裕禄、雷锋;无论是改革开放时期的孔繁森、徐洪刚，还是新时代的廖俊波、郭明义;无论是课本里、电视上的榜样，还是身边的楷模，都是在平凡中用他们的实际行动诠释誓言、彰显初心、勇于担当。
习近平总书记说：做好老师，要有理想信念、道德情操，要有扎实学识、仁爱之心，还要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上。作为党员教师的我们更要立足于本职工作，敢于承担各自的职责和使命，不忘初心，立德树人，为实现伟大复兴的中国梦我们必将全力以赴。