04 一个星期有七天， 小朋友们记心间， MondayMonday星期一， 猴子花钱坐飞机， TuesdayTuesday星期二， 猴子屁股摔两半儿， WednesdayWedneday星期三， 猴子爬上花果山， ThusdayThusday星期四， 猴子猴子去考试， FridayFriday星期五， 猴子遇上大老虎， SaturdaySaturday星期六， 猴子上树摘石榴
在背单词方面，众说纷纭，有的人说这个方法好，那个方法好。其实无论哪个方法适合自己的才是好的，别人的方法别人学了有用，但是用在自己身上不一定有用，所以要尝试找到适合孩子学习的方法。小编在这里整理了英语单词速记法口诀三年级相关资料，希望能帮助到您。
英语单词速记法口诀三年级
01
in在里面，
on在上面，
under,under在下面;
between站在两中间，
beside应该站旁边，
behind跟在最后面。
02
小朋友起得早，
衣服袜子全穿好，
衣服衣服clothes，
裤子裤子trousers，
衬衣衬衣shirt，
裙子裙子skirt，
外套外套coat，
鞋子鞋子shoes，
袜子袜子socks.
03
运动场上真热闹，踢球赛跑和跳高。
运动场上走一走，我也要来做运动。
Sportsport身体好，
basketballbasketball正投篮，
volleyballvolleyball要起跳，
table-tennistable-tennis小又圆，
footballfootball踢一脚，
tennistennis速度快，
baseballbaseball你真棒，
ricerice比赛跑，
high-jumphigh-jump跳得高，
broad-jumpbroad-jump跳得远。
04
一个星期有七天，
小朋友们记心间，
MondayMonday星期一，
猴子花钱坐飞机，
TuesdayTuesday星期二，
猴子屁股摔两半儿，
WednesdayWedneday星期三，
猴子爬上花果山，
ThusdayThusday星期四，
猴子猴子去考试，
FridayFriday星期五，
猴子遇上大老虎，
SaturdaySaturday星期六，
猴子上树摘石榴，
SundaySunday星期天，
猴子休息上公园。
05
米饭rice白又香，
面条noodle细又长，
蛋糕cake甜蜜蜜，
pork烧得香又香，
鱼肉fish小心刺，
鸡蛋egg圆又圆，
扁豆bean粒粒鼓，
玉米corn胡子长。
Helpyourselves.随便吃。
06
大自然，真美丽，
flowerflower点头笑，
grassgrass绿油油，
treetree粗又壮，
forestforest好神秘，
mountainmountain座座连，
riverriver停息，
lakelake水最美，
landland平又坦。
07
动物园里里真热闹，
funnymonkey满山跳，
shortdog汪汪叫，
tallgiraffe在吃草，
smallmouse四处逃，
bigelephant在摇头。
08
绿色green春天笑，
红色red夏天闹，
黄色yellow秋天到，
白色white雪花飘，
黑色black包公脸，
蓝色blue像天空，
粉色pink桃花红，
棕色brown老树皮，
彩虹corlor七颜色，
紫色purple紫葡萄，
橙色orange是桔子。
09
book,book,学知识;
pen,pen,能练字;
bag,bag,装书本。
10
我是I,你是you,
来是come,去是go.
见面说声hello,
你好吗?Howareyou?
谢谢你，Thankyou.
对不起，Sorry.
没关系，It’sOK.
交个朋友，Nicetomeetyou.
见面问声，HiHi.
再见再见，byebye,
早上好，Goodmorning.
晚安晚安，Goodnight.
11
hair长在head上，
mouth长在nose下;
眼睛eye用来看，
耳朵ear用来听;
写字要用hand，
走路还要用foot。
小学三年级英语快速记忆英语单词的方法
在背单词方面，众说纷纭，有的人说这个方法好，那个方法好。其实无论哪个方法适合自己的才是好的，别人的方法别人学了有用，但是用在自己身上不一定有用，所以要尝试找到适合孩子学习的方法。
最常用的几种方法有死记硬背、自然拼读、联想记忆。显然，死记硬背是最行不通的，但大部分的学生依然用着这个方法记单词，效率非常低下。但是又找不到好的方法，不知道该怎么办?无论是学生还是家长都着急苦恼;
另外一个自然拼读法，有一部分学生会用这个方法，那么老师也是建议用这个方法的。但是用这个方法的前提是先学会音标，学会读单词，才能根据单词读音去记单词;而且这个方法还有个缺点就是容易记不完整字母，缺胳膊少腿的。
还有一个联想记忆法，就是老师接下啦要介绍的方法了。这个方法可以结合左右脑开发，全脑运用的原理，根据图像去拆分记忆单词。看图就能回忆起单词。对于很多记单词困难的学生来说是非常好的方法。