作为21世纪学习型的教师要通过学生课外活动工作获得亲身参与社会探索活动的体验，在生活中得到领悟和内化。并从中培养学生的求异思维，提高发现问题和解决问题的能力，以及培养科学态度和科学道德，以求实、认真的态度从事各项探索、钻
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