大班数学活动方案怎么设计
著名的教育家杜威曾经提出“教育即生活”的观点，他认为应该在生活中学习，这样才是最好的教育方式。以下是小编精心收集整理的大班数学活动方案，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。大班数学活动方案1活动目标：1、复习6以内数的组成，能正确地记录分合方法。2、进一步感知数的互补关系。3、在活动中，独立思考，认真书写。活动准备：1、经验准备：幼儿学习过6以内数的组成。2、物质准备：教具：记录纸和笔。学具：《幼儿用书》人手一册，笔人手一支。组成连线：做成各种小动物形状的底纹，顶部写有6以内的总
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