小学数学教师自我评价
在教学中，教师必须要鼓励学生深入生活实践，用数学知识解决现实生活中的问题，真正做到学以致用。下面就是小编给大家整理的小学数学教师自我评价，希望大家喜欢!小学数学教师自我评价1随着新课标的实施，小学数学课堂教学的教学方式转变越来越重要。结合这些年的教学体会及新课标的要求，对小学数学课堂教学的教学方式的设计也有了一些新的认识：引导学生自主探索，激发学生的学习兴趣，实际情景与教学资料完美结合等都是现实新课标教学目标行之有效的方式。一、重视课堂教学《新课程标准》明确指出了“数学教学是数学活动的教学，
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