二年级语文教学自我评价
课堂教学是属于学生的，教师仅有根据学生的需求，引导学生自主探究、质疑释疑，这样才能充分发挥学生自主参与，自主探究知识的潜力。下面是小编为大家带来的二年级语文教学自我评价，希望大家喜欢!二年级语文教学自我评价1一、我的主要工作和成绩这学期我始终按照语文学科管理制度严格要求学生，注意培养学生养成良好的学习习惯。在教学中，切实做好一切教学常规工作，并坚持做好培优扶差工作，力争使每一位学生都成为家长、教师眼中的好学生。1、切实做好备课工作。在教学中，我始终坚持预先备好课，课前再重新复习一遍教案的做法
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