形成较熟练的生物学思想、思维、方法和技巧，培养学生较强的应用生物学知识分析问题和解决问题的能力。研究高考动向和命题趋势，分析试题和学生，力争在高考中取得优异的成绩。这里给大家分享一些关于高三生物教师教
推荐度:
文档格式为doc格式
小班年级组长工作总结_小班年级组长教学总结报告
高一上册英语教学计划
回返顶部
