接着曹洁老师首先给我们介绍了人教版新课标PEP小学英语教材的结构。B部分内容包含：Let’scheck。呈现单词环节，曹老师建议音、义领先，形在后，强调语素--字母(组合)的联系，培养拼读能力。在上词汇课的时候，曹老师提醒老师们注意：a、分清单词的教学目标(认读?曹老师还提到，课堂活动设计应注意由紧到松，由控到放。在今后的教学中，我将做到与学生共成长，不断追求新的自我。
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