纯真的爱心是“施爱”的根底。因而作为一名幼儿教师，应该做到爱孩子。真诚的情感是“施爱”的条件，教师真诚、深沉的情感能够宣布强壮的爱流，有利传导，教师把心里的情感用言语、行为表达出来，师生间经过精力的沟通到达思维的爱情上的联络和信赖，教师真诚的情感在幼儿的心情上就会发生共鸣。尊重幼儿是“施爱”的要害。严峻的责怪和不适当的批判都会招来失利，乃至导致师生的敌对。
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