让学生的各种素质都得到有效的发展和培养。在每两周定期参加团体备课，研究探讨课程教法、学法，虚心请教其他教师。在课后，异常是在复习阶段，为不一样层次的学生进行相应的辅导，以满足不一样层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。使学习成为他们自我意识力度一部分。并认真细致地做好查漏补缺工作。六、取得了较好的成绩。本学期，各项考试所任教班级平均分，及格率，优秀率取得了较好的成绩。
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高中毕业生老师鉴定范文
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