作为朋友，我惟有认真观察孩子的言行举止、仔细倾听、耐心询问，用作为一名特教老师的责任与使命，从游戏中培养学生的交往能力，塑造孩子的自我认同感。并在此觉得作为一名特教老师来讲应该具备以下三种能力：一、特教老师应具备培养学生积极乐观的心态的能力。所以，特教老师应具备为特殊学生创设轻松愉快环境的能力。
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