教师是一个具有独立人格的人,具备自我发展的能力,教师的成长只能由教师自身在特定的教育场景中实现。我们都知道听课是教师的一项必不可少的、经常性的职责与任务。放到整个学校来说，教师之间的多听课，不同学科之间的多交流，不同学段在教书思维、方法上的多碰撞都是有利于良好教学风气的形成，促进教学改革的深入。与此同时，教师的职业道德也必须跟上，我们不仅是教书，更重要的是要育人!
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