一学年本学期根据学校的工作安排，担任高一年级209和210两个班的语文课教学工作。由于有相当一部分学生的基础较差，学习兴趣淡薄，通过基础知识的巩固加强，诱发这部分学生的兴趣，收到了良好的效果。课上，以小组为单位，围绕问题，展开讨论，进行评比，极大的调动了学习积极性。教学中，我根据学生的不同程度，在教学过程中面向全体学生，对优生进行强化训练，对基础较差的学生加强基础训练。
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