评语是教师在对学生中所传递的语言、思维等信息进行处理的过程中所做出的直接评价,也是教师书面反馈交流信息的重要途径,更是学生衡量自身学习的尺度。孩子，“勤能补拙是良训，一分耕耘一分才。”希望你在下学年能够继续往前赶，相信你会取得好成绩的!在新春之际我觉得有必要提醒你，你的向应当存高远!一学期来，成绩正慢慢下降。期末复习期间，有作业未交的现象。“一份耕耘，一份收获”，你收获的果实永远与你的汗水成正比。
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