因而工作效率不是很高。缺乏进取精神，容易满足现状。但在平时的工作中，对于一些细节的处理还是不到位。特别是在《教育学》、《心理学》、班主任工作艺术方面缺乏深入的研究。二是缺乏毅力和信心，宗旨观念不强。在平时的读书看报的学习过程中，怎样热爱教育事业，做一个人民满意的教师，心理不是没有触动和想法，但在实践过程中却容易饭冷热病，也容易受外界思想的诱惑。
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