通过培养学生自本学期我担任高一级8、9、10三个班的地理课。要实现这一教学理念，教学手段要灵活多样，让学生学会主动学习。针对这些情况，我在课堂上时通过激趣是学生保持注意，重点要求学生掌握地理基础知识。一方面，充分借助多媒体展示地理事物的形成过程。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利用地图，综合分析地理问题的能力;辩证的思维方式及其表述能力等。
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