本学期还结合大班的年龄特点，加强了幼儿阅读、写字、讲故事等各方面的培养，提前做好幼小衔接工作。提醒幼儿多喝水，培养幼儿良好的进餐习惯。向家长宣传《如何做好幼小衔接》，让家长提前做好孩子入学前的心理准备。
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