对事实情况未作详细了解之前便枉下结论导致事与愿违使事情未收到预期结果。二十一世纪，在教育事业飞速发展，全民素质整体提高，国际、国内的新形势和深化教育改革、全面推进素质教育的新任务中，对我们教师提出了更高的要求。关键是需要落实“怎么办”。仍然不能治好病人的病。从而得出“怎么办”的正确方法论。不足之处，由于工作繁忙，与普通党员谈心的次数还不够多。
推荐度:
文档格式为doc格式
中学生审美自我评价
入党推荐表自我评价
回返顶部
