考虑到学生年纪小,对音乐内容的理解还需要加强,教学工作中让初二的学生保持对音乐的兴趣的同时,还要引导他们加强音乐思维,体验音乐带来的美感。让学生在实践操作中,逐步获得学习音乐必须掌握的浅显音乐基础知识与基本技能。能够对我国的民歌特别是草原风情、丝路驼铃、西南风情、中原的江河大地的风情,亚非拉、欧美音乐有所了解,以正确的态度对待世界多元音乐文化。下一页更多精彩“八年级音乐上册教学计划”
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