课堂教学是实施素质教育的主要阵地，优化课堂教学，向课堂40分钟要质量，使学生成为真正学习的主人，这是我们一线教育工作者不懈追求的目标。素质教育已深入发展，小组讨论、合作交流的学习方式被越来越多地引入课堂。其次在具体操作中教师应明确：①、分工明确。
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