以起到稳定情绪和调整状态的目的。第六，密切联系学生家长，寻求理解和信任。他们不仅要承受学习竞争和来自方方面面的压力，还要承受身心极限的挑战，这种状况应引起我们足够重视。社会的希望、学校的要求、学生的未来、家庭的事务等等，这些重担全都压在了班主任的身上。
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