苏霍姆林斯基认为：“学生出现学业落后、成绩不良的现象，这主要是因为学生在小学阶段没有把基础知识牢固地保持在记忆里，达到牢记终生的程度。”习题集里约有200道应用题，主要是从民间搜集来的。到了五年级，费佳的学业成绩就赶上来了。成了“少年设计家小组”的积极成员之一。通过《给教师的一百条建议》的学习，我发现了自己工作中存在的诸多问题。
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