使学生初步知道世界一些国家在开发利用自然资源方面的经验和问题，增强可持续发展以及对外开放意识，培养全球观念，树立科学的人地观。认识到应尊重不同地区的文化和传统，增强民族自尊、自信的情感。注意信息反馈，调动学生的积极性，激发情感。
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