基层政工干部登台授课,形成了领导重视政治教育的宏大声势。绝大多数单位的政治教育仍延续一上课、二讨论、三总结的“三步曲”。但从部队大量的经常性教育来看,部队教育中官兵不分、层次不清的状况还不同程度地存在“一锅煮”的问题没有从根本上得到解决。各支队政工干部没有充分发挥职能部门应有的作用,而等、靠思想比较严重。
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