不仅教师的观念发生了变化，而且教师的角色也发生了变化，教师应是数学学习的组织者、引导者和合作者。新时期师生关系在业务上应是双方积极性、创造性都得到充分发展的业务组合。评价的目的不是为了证明，而是为了发展。培训部门为我们安排了《几何画板》的课程，懂得了将多媒体技术与数学课堂教学整合，为以后运用现代教育手段、提高课堂教学效率打下了良好的基础。初中数学几何画板是很好的辅助教学手段。
推荐度:
文档格式为doc格式
暑期优秀教师会心得体会
年终班主任工作心得
回返顶部
