《彩色的中国》是一首优美抒情的少年歌曲。接下来是皮学网为大家带来的彩色的中国教学反思，望大家喜欢。 彩色的中国教学反思范文一 一、本课教学思路设计： 1、以趣激情导入。 通过欣赏色彩图片、欣赏散文诗激发孩子学习热情，用承上启
这首歌曲的歌词从环境保护的角度表达对祖国山河与中华文化的热爱。曲调生动流畅表达了对祖国未来发展的关注和建设，但由于歌曲的高潮部分音域的关系，导致在五(3)班上课的时候，学生很难掌握高音的演唱，所以我让学生充分体会对祖国大好河山的热爱，把这种情绪带进歌曲演唱中去，并指导学生唱好本课的最高音，这样学生就能轻松唱好难点，但这一问题并没有在五(2)班中见出现，反而是出现了音准等问题，尤其是“那里住着台湾的小哥哥”重复句的不同，学生始终不能掌握，我只能通过反复哼唱旋律让学生掌握。
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