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2023年度学校应急演练计划书

作者:张太良 发布时间:2025-08-08 00:10:10 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

学校做好应急演练各项基础性工作,有助于增强全校师生应对突发事件的责任感、紧迫感和使命感,最大限度地预防和减少可能造成的伤害和损失。那么具体的工作计划怎么制定呢?下面是皮学网小编带来关于2023年度学校应急演练计划的内容,希望

2023年度学校应急演练计划书

一、指导思想

进一步贯彻落实坚持“珍爱生命、安全第一、预防为主”的方针,强化师生的安全教育,提高学生的自我防范意识,增强师生预防突发事故的本领,提高学生紧急避险、自救自护和应变的能力。

二、组织领导

总指挥长:向勇(校长)

副指挥长:赵绪平(副校长)

组员:刘平邓小军汪宏喜吴远明吴泽武肖忠勇

李广琼杨小玲各年级组长、班班主任。

宣传摄像:邓小军

音响报警:杨小玲邹宏

三、演练步骤

1、对学生进行安全教育

2、让学生熟悉应急避险的方法。

3、让学生熟悉避险集中地点和途径的线路。

、进行模拟发生危险的演练。

5、校长讲话---《学会用知识守护生命》。

四、演练安排

1、演练时间:20xx年5月12日下午2时28分。

2、演练内容:防震减灾演练;防踩踏演练;应急疏散演练。

3、警报信号:应急避险和疏散以警报声作为启动信号。危险发生的信号:三次长警报声;代表发生危险,学生进行应急避险(约2分钟)。危险发生后,组织疏散的信号:连续长警报声。代表危险结束,学生进行疏散。听到警报声后按预订方案进行演练,全过程要求在6分钟内完成。

、疏散路线和集中地点:

①下楼梯顺序及楼道:

东:二(3)→四(2)→六(2)→三(1)→四(3)

中:三(2)→三(3)→五(1)→五(2)→六(4)→六(3)

西:四(1)→三(4)→六(1)→五(3)

②疏散线路及集中地点:当听到疏散的信号后,按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散。集中地点:操场。

五、人员分工与职责

(1)班级疏散指挥人员:

班级班主任随班教师班级班主任随班教师

一(1)杨琴陈小艳一(2)罗士颖郑丹燕

一(3)付玉凤镇小娟一(4)肖厚琼雷芳

二(1)梅德政侯芳二(2)刘兴春刘绍英

二(3)吴春江李妮

三(1)李明琼孙际武三(2)肖武华毛兴无

三(3)李清平胡朝玉三(4)董世芬张新

四(1)付大为张正东四(2)陈道凤镇海燕

四(3)刘萍刘传芬

五(1)陈继芬曾祥明五(2)张小丽胡小娟

五(3)黄中平罗丽蓉

六(1)邹应兰唐忠娥六(2)镇真娥孙江波

六(3)陈静罗晶六(4)杨观敏邹雪梅

(2)楼道口疏散指挥人员:

西楼梯---章爱国肖忠勇吴远明

中楼梯--张希宽杨巧玲向绪东李广琼

东楼梯---王监吴泽武刘平

(3)操场指挥人员:一二年级赵绪平三四年级汪宏喜五六年级杨晨东

应急避险演练要有组织、有计划的开展。班主任及管理人员在演练中起着重要的作用,亲临指挥,既要确保演练顺利进行,更要防止在演练中发生意外事故。

1、明确职责,负起责任,演练开始前要到达所负责的岗位,拥挤路口、疏散路线每个拐弯处等,做到在岗在职。

2、要严肃,要当作是真的危险发生,而不是一种游戏。

3、及时纠正学生不正当的动作。

、当发生意外事故时,要及时作出处理。

5、集合后及时清点人数。

六、注意事项

(一)地震发生时应急避震

从你意识到这是一次地震,到地震结束,一般只有十几秒钟的时间,很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟,赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动,再也没有东西落下来为止。

当听到地震发生的信号后,学生们立即开始演练,应该做到:

1、要保持镇定,切莫惊慌失措。

2、在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体被砸,但不要靠近窗口。

3、躲避的姿势:将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中,另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。

、工作人员要按预先的分工,迅速到每个教室检查避震的情况,发现有采取不正当措施的,要及时纠正。

(二)防踩踏应急措施

1、发生踩踏事故时,应及时送受伤者到医院诊治。

2、及时向学校、家庭教育局及有关部门报告。

3、注意事故现场保护,调查事故发生原因,并妥善处理事故。

(三)应急疏散注意事项

1、要有顺序地疏散,在出教室门时,不准学生互相拥挤,避免跌倒,出现踩踏事故。在疏散过程中,特别是楼梯,严禁推搡,拥挤,抢先,要有序撤离。

2、老师指挥学生有秩序疏散。疏散过程中,要迅速,要排队有秩序前进,不要慌乱奔跑,不要争先恐后。

3、在演练前班主任一定要对学生加强教育,教给方法,人人明确方向、要求以及注意事项。

组织学生学习有关自我保护知识,并以班级为单位进行疏散练习,熟悉疏散线路,进行自救逃生练习。教育学生发生灾害时,能够做到:

①遇事不慌,头脑冷清。

②判明情况,思考对策。

③积极自救,互帮互助。

④听从指挥,有序疏散。

大忌:恐慌混乱,推搡拥挤。

、在演练期间听到校园广播警报声,全体师生不必惊慌,立即停止正在进行的一切教育教学活动,投入演练活动。在办公室的老师立即到岗。

5、学生撤离一定要做到安全、有序,特别在下楼梯或转弯时,老师及时进行处理组织,绝对不允许发生拥堵或踩踏事件。

6、各班学生到达集中地后,以班为单位整队,各班应立即清点人数,并向总指挥报告。

七、演练结束

校长作《学会用知识守护生命》的讲话,要求全体师生要珍惜生命,掌握自救知识,遇到突发事件要沉着冷静,团结协作。各班有次序返回教室。

八、总结反思。

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