音乐知识趣味灵活，幼儿音乐学习中，还可以帮助培养孩子良好的性格，有益于幼儿情操的培养。以下是小编精心收集整理的中班音乐教案设计方案,下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。中班音乐教案设计方案1活动目标创编小树生长及小精灵游戏的动作，培养幼儿的表现力和创造力。体验合作表演的快乐。初步熟悉《挪威舞曲》的曲调通过小树生长及小精灵游戏的情节、动作、初步感知乐曲的曲式结构和音乐性质。感知多媒体画面的动感，体验活动的快乐。乐于探索、交流与分享。活动准备小树、小精灵的头饰魔法笔活动过程一、欣赏乐曲1、听乐曲
活动目标
1.在营救外星人的故事中感受音乐A、B两段旋律的不同，并能在图片范例的启发下创编外星人造型，并且随乐表演。
2.在范例的启发下，学习在B段音乐中随乐进行互动游戏，并愿意在故事情境的推动下主动投入游戏中，观察与倾听。
3.熟悉游戏规则，在表演中体验营救外星人游戏的成就感。
4.培养幼儿的音乐节奏感，发展幼儿的表现力。
5.乐意参加音乐活动，体验音乐活动中的快乐。
活动准备
经验准备：幼儿玩过冰棍消化的游戏
材料准备：外星人图片音乐AB段音乐B段
活动过程
一、故事导入，激发兴趣
二、完整的感受音乐，熟悉音乐旋律。(2-3)
1、教师示范固定形动作，幼儿倾听音乐、观察动作。
2、教师与幼儿共同完整合乐，幼儿感受节奏型。
3、教师再次与幼儿完整合乐，巩固节奏型。
三、教师引导幼儿根据图片自由创编A段外星人动作(2-3遍)。
1、请幼儿观察外星人图片
2、幼儿原地站立完整合乐，做出不同造型的外星人。
3、引导幼儿中间进行律动，根据创编完整合音乐一次。
4、幼儿根据要求完整合乐进行一次。
四、现固加深B段音乐，游戏规则的练习(跟音乐击掌传魔法)。
1、幼儿座椅子教师一对多进行示范2次。
2、教师退出请幼儿多对多进行示范
3、幼儿扮演外星人，教师中间示范B段音乐动作，明确加深游戏规则。
五、累加游戏：小朋友们出发营救外星人。