当前路径: 皮学网 范文大全 工作计划 班主任工作计划内容

教师德育培训计划

作者:林译 发布时间:2023-06-20 11:00:07 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

教师德育培训计划学高为了全面贯彻实施《中小学教师职业道德规范》,持之以恒地加强师德师风建设,切实解决师德建设中的实际问题,大力提高教师政治思想素质和职业道德水平,努力打造一支德艺双馨的教师队伍,根据区教育局统一安排部署,我校从5月份起开展师德师风教育活动。通过开展活动,认真自查,反思提高,推出一批师德典型,同时,严肃查处违反师德师风行为,建立行之有效的师德师风教育长效机制。

教师德育培训计划

为了全面贯彻实施《中小学教师职业道德规范》,持之以恒地加强师德师风建设,切实解决师德建设中的实际问题,大力提高教师政治思想素质和职业道德水平,努力打造一支德艺双馨的教师队伍,根据区教育局统一安排部署,我校从5月份起开展师德师风教育活动。特制定如下方案:

一、活动主题

努力钻研,学为人师。

二、活动目标

1、增强学习的自觉性。通过开展活动,在全校广大教师中掀起读书的热潮,鼓励教师利用业余时间多读书、读好书,通过读书体悟新时代师德要求,“努力钻研,学为人师”,树立正确的人生观、价值观、幸福观。

2、规范职业道德行为。通过开展活动,认真自查,反思提高,推出一批师德典型,同时,严肃查处违反师德师风行为,建立行之有效的师德师风教育长效机制。

三、活动安排

1、学习动员阶段,突出学深学透。

(1)学习主要内容为:《中小学教师职业道德规范》、《教育部关于进一步加强和改进师德建设的意见》、《东宝区教师职业道德行为十条禁令》、全区优秀教师事迹《红烛颂》。同时结合宣传学习本校师德先进事迹,充分挖掘学习资源,大力拓展学习内容,提高学习的生动性和实效性。

(2)学习要求:记好一本师德师风学习笔记,字数3000字以上;撰写一篇师德师风学习心得1000字以上;进行一次师德师风理论水平测试(5月底)。

2、反思教育阶段,突出查评到位。

(1)自我反思,深刻剖析自查。对照师德教育要求,进行自我反思是师德师风教育活动的关键,全体教师围绕“六学六查”进行深刻剖析。即:一是学习关爱学生典型,查自己在热爱学生方面有无讽刺、挖苦、歧视学生、侮辱、体罚或变相体罚学生、仅以学习成绩评价学生等现象,是否做到理解、尊重、信任、关爱学生;二是学习教书育人典型,查自己在爱岗敬业方面有无只教书、不育人,不认真备课、上课,不认真批改作业、敷衍塞责,传播有害学生身心健康的思想;三是学习遵章守纪典型,查自己在为人师表方面有无不遵守社会公德、涉黄涉赌,上课期间使用通讯工具,在教室及学生活动场所吸烟,工作期间衣着不规范,穿奇装异服,言行粗鲁等现象;四是学习以校为家,团结协作典型,查自己在团结协作方面有无缺乏主人翁精神和责任意识,有无不团结、不尊重同事,诋毁其他教师在学生中威信,不关心集体的现象;五是学习廉洁从教典型,查自己在廉洁从教方面有无缺乏奉献精神,不能自觉抵制社会不良风气影响,私自从事有偿教学活动,以教谋私,向学生推销资料、乱收费、乱补课,利用学生家长办私事或索取接受学生家长的馈赠等现象。六是学习开拓创新典型,查自己在严谨治学方面有无教学方式单一、教学方法粗暴,是否做到教学方式灵活,因材施教,耐心细致。

(2)成立专班,广泛征求意见。在个人自查的基础上,学校成立评教专班,制定简便易行的工作方案,采取个别访谈、召开座谈会、发放征求意见表、设立意见箱、公布举报电话等形式开展社会评教活动,广泛征求学生、家长、人大代表、政协委员、“五老人员”及有代表性的社会人士对学校、教师在师德师风方面的意见和建议。对征求到的意见和建议认真归纳整理,要通过开展批评与自我批评的形式进一步查找问题。

(3)找准问题,深入查找根源。对于在自查和社会评教活动中查找出来的共性问题,学校班子要召开专题研讨会,进行深入剖析,做到问题找得准,原因分析透,整改措施实。对于个性问题,班子成员要发挥带头作用,积极带领教职工从世界观、人生观、价值观上深刻反思,寻找根源,明确今后努力的方向。

3、深化提高阶段,突出整改实效。

(1)学校和个人都要制定切实可行的整改方案,接受社会监督,深入扎实开展整改。

(2)要搞好师德专项考核。

(3)结合考核工作,推出第三届“感动青小的十位园丁”,在暑期集训期间召开师德先进事迹报告会,制作宣传专栏,并通过多种形式大力宣扬师德先进典型事迹。

(4)要进一步建章立制。积极探索规范学校师德师风管理和建设的长效机制,进一步规范师德培训制度和民主评议制度,落实师德考核评价和责任追究制度。