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党员干部学习教育制度

作者:赵芯 发布时间:2023-06-19 14:30:11 更新时间:暂无 阅读:0 投诉 下载本文

即每周的双休日安排一天,上班的七小时外,每天抽出两个小时进行学习。

党员干部学习教育制度

一、党员干部教育培训的重点内容

1、马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想的教育;2、党的基本路线和党的基本知识教育;3、社会主义市场经济知识、科学文化知识和各种业务知识教育;4、党的全心全意为人民服务宗旨和艰苦奋斗教育;5、党规党法和反腐倡廉教育;6、时事政治。

二、党员干部教育培训的原则

1、思想性原则,严格的党性要求;2、鼓舞、尊重、关心和理解的原则,着眼调动党员的积极性、主动性。把严格要求和关心、爱护结合起来;3、民主的原则,党内生活坚持双向和多向交流;4、开放式教育原则,坚持把教育寓于各种有益的、有吸引力的活动之中;5、充分发挥优秀党员的示范作用原则,借以影响、带动周围的党员;6、坚持继承与创新相结合的原则,使党员教育工作充满生机和活力。

三、党员干部教育培训的方法

坚持党课教育制度;坚持党的组织生活会和学习制度;坚持党内评比先进、学习先进制度;坚持党内的谈心制度。

四、党员干部教育培训的要求

1、坚持学习理论与调查研究、总结经验、研究问题、指导工作相结合的学习方式,把学习理论同研究解决改革、发展、稳定中的重大问题结合起来,同加强世界改造、领导班子思想作风建设结合起来。

2、要结合自身的工作职责和特点,带着课题深入基层,深入实际开展调研,加强实践的理论指导。

3、每年至少写2篇以上学习体会文章、调查报告。

、推行“5+1”、“7+2”学习制度。即每周的双休日安排一天,上班的七小时外,每天抽出两个小时进行学习。

5、要把平常学习与培训学习情况作为本人年度工作总结的主要内容。

6、采取书面测试、民主测评、查阅笔记等方式,对党员干部学习情况进行考核评估,建立党员干部学习档案,合理运用考核评估结果,把党员参加培训学习的情况和学习成果作为对党员干部测评的重要依据,与党员民主评议、先进评比挂钩,促使党员干部提高学习深度,提高学习效果。