1、分清楚音节 这个是最基本的步骤。 比如：information 信息，分为四个音节：in、for、ma、tion。 2、利用音形对应拼读 然后把字母和发音对应上，试着去拼读一下，比如or最常发/:/，所以for就会读了。 3、核对发音并记忆音形对应关系 因为音形对应是一对多的关系，所以需要看音标或者听一下标准发音来核对单词的发音。核对完后记一下音形对应关系，基本就可以记住这个单词的拼写了。
英语发音规则表 详细
利用音形对应关系
单词的发音和拼写是有对应关系的，虽然是一对多的关系，但这关系是有限的。
我们只要熟悉了这些关系，就可以极大地写对拼写，这也是我们说的看词能读，听词能写的原因。
自然拼读就是教我们熟悉这些音形对应关系，不过自然拼读教的音形对应关系是比较基础和常见的，但不全面，具体如下：
那对于想掌握更多单词的同学，上面的音形对应表是不够用的，怎么办？没问题，因为我帮大家总结好上万个单词的音形对应关系表了，如下图：
这个表花费了我很多时间，对上万个单词一个个整理的基础上总结出来的，对记单词和用单词都非常有用。
首先，上面的规则是不用去记的。
其次，我们来看看单词发音是怎么样的：
比如发/i:/的字母或组合有10种：
1、e发/i:/，比如：me 我。
2、i发/i:/，比如：ski 滑雪。
3、ea发/i:/，比如：sea 海。
4、ee发/i:/，比如：see 看。
5、ei发/i:/，比如：receive 接收。
6、eo发/i:/，比如：people 人们。
7、ey发/i:/，比如：key 钥匙。
8、ie发/i:/，比如：achieve 实现。
9、oe发/i:/，比如：phoenix 凤凰。
10、ae发/i:/，比如：Caesar 凯撒
知道了这些对应关系，我们就大大缩小了拼写单词的范围，熟悉了以后，就能够做到看词能读，听词能写了。
其他对应关系类似。
那我们在进行英语发音训练的时候，应该怎么做呢？
1、分清楚音节
这个是最基本的步骤。
比如：information 信息，分为四个音节：in、for、ma、tion。
2、利用音形对应拼读
然后把字母和发音对应上，试着去拼读一下，比如or最常发/:/，所以for就会读了。
3、核对发音并记忆音形对应关系
因为音形对应是一对多的关系，所以需要看音标或者听一下标准发音来核对单词的发音。核对完后记一下音形对应关系，基本就可以记住这个单词的拼写了。
谈一谈世面上流传的英语发音规则和技巧
自然拼读法的发音规则和技巧有上百种，而且特例特别多，死记硬背是没有太大作用的，我们要做的是：
1、掌握最基本的规则
例如：magic e发字母本身的音。
rice 米饭，i发本身的音/a/。
又比如：a在闭音节中发//，bag 包。
2、熟悉音形对应关系
这个是最重要的，熟悉了音形对应关系，自然就会去拼写了。
不要强制去记规则，熟悉音形对应关系！