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个人工作报告怎么写

作者:孙童 发布时间:2022-06-06 15:20:40 更新时间:暂无 阅读:11657 投诉 下载本文

当前,常常在新闻媒体上看到一些干部职工的作风问题,如个别干部上班时间网上聊天、玩游戏亦或是“偷菜”;个别干部对待群众摆出一副高高在上的神态,还有的干部职工上班想着下班,周一想着周五,迟到早退是家常便饭,日子过得浑浑噩噩,试问一个连自己都管不好的干部,如何让他在群众面前树立起威信,如何让他去执行党的决策,如何为老百姓服好务呢

个人工作报告怎么写

个人工作报告怎么写 第1篇

在过去一年的工作当中,确实也是吸取了非常多的经验,我的工作在一点一点的积累,我感觉这是一个不错的生活,对于我而言,更加是一种进步和一种成长,花了足够多的时间去沉淀他在过去一年的工作当中,自己确实也取得了一些成绩,当然不能骄傲,我会更加的去完善自己的不足之处,也就一年来的经历,我总结一下。

首先在工作当中,我一直对自己的要求比较高,我从事的这个行业也是比较新鲜的,我从来都不会因为自己的能力突出,就对自己要求放松,也不会感觉到有什么自豪骄傲的地方,我认为有些东西一定要维持下去,一定要坚持下去,不要因为出现了一点点成绩,就自以为是,就叫傲自满,这是非常好的习惯,当然,我也希望自己可以再这样的状态一直保持下去,做到足够多的能力,有足够多的信心,相信可以在今后的工作当中进一步的完善好作为一名员工,我时刻都能清楚自己的工作方向在哪里,现在也意识到了这一点,在往后的工作当中,一定会继续的维持下去,做一名优秀的员工,当然,这里的环境我也非常喜欢,我也渴望让自己得到更多的积累,相信工作可以持续的发挥下去,不管是在什么时候,都应该要落实好这些,成为一名合格的员工。

我从来都不会把生活当中的负能量带入到工作当中,我认为一定要把工作跟生活分开,生活当中有什么不不好的地方一定要及时的纠正,定要安排好自己的工作,现在回想起来,这确实是一件非常有意义的事情,我也在这样的环境下面,一直在努力,一直在成长着,这对我而言是一个非常大的提高。

我是一个非常大的帮助,我希望自己能够在这样的环境下面一点点的积累,工作经验时刻都去安排一些,有必要的事情,这一点是非常重要的,我也清楚自己应该朝着什么方向发展,落实好这些细节,现在回想起来,我还是取得了一定成绩的一种感觉,真的非常的到位,也时刻都在提醒着我自己要往什么方向发展,真的时刻都在努力着,有些东西一定要认真的去执行,好对待工作,要有好的态度,也要友好的方向,也要清楚自己往什么方向努力,这是非常重要的时刻,都明白王这样的方向发展,自己才能够取得更多更好的成绩,相信在新的一年当中可以做得更好,你会让自己在这样的环境下面落实好更多的工作,新的一年,新的气象,我一定会让自己持续发挥下去,让自己做得更加的细心,感激公司的培养,也感激领导对我的信任,我会努力的。

个人工作报告怎么写 第2篇

时光如水,岁月如梭,一年的时光转眼过去了,一年来在领导和同事们的关心帮助下,我认真提高自身思想素质,加强学习业务技能,积极履行岗位职责,在思想觉悟,业务素质及操作技能等方面都有了一定的提高。现将本年度工作总结如下:

一、加强学习,提高自身业务素质。

安装队是一个集业务与实践操作兼需具备的一个部门,步入这个新岗位后我就像张空白纸一样,要重新描绘。从老同志带着去工地熟悉情况,到管道安装基础业务知识的培训学习,从老同志手把手耐心的说教,到现在独立进行一些管道安装操作。我都自身严格要求自己,抓住每一个学习的机会,积极向技术精湛的老同志请教,主动要求动手去攻坚一些“难活”,从技术骨干们处理“疑难杂症”中领悟、吸收养份。作为新同志6月份还荣幸参加了公司举办的技术比武,在老同志带领下协同协作取得第一名的优异成绩。

二、勤奋务实,履行岗位职责。

一年来,做为一个安装队一名员工,我能够立足本职、爱岗敬业,认真对待每一项工作任务,在工作中能做到积极主动,能够及时完成领导下达的各项工作任务。记得刚来的那个星期,正值天寒地冻,下午7点多突然接到上级电话,通知到三桥头加班,当时还一头雾水,刚到单位还没遇见过加班,一到工地便看见五、六米深的大坑内多名老同志正在刺骨的齐腰深水中奋战,脸上已分不清汗水还是泥水,自己也二话没说穿上雨裤,也跳入水中与老同志们并肩作战。经过几天几夜的奋力抢战,终于顺利保障了市民的饮用水的正常使用。冬干三九,夏干三伏,7月的正午,太阳烤的地面在冒烟,街上没有几个行人,而在黄沟路的路边上、三桥高速的路边上看见我们的身影,被晒脱皮的,中暑的,但是我们一直都坚持在岗位上,不叫苦不叫累。

上述是我本年度的工作概况,在新的一年里,我将继续努力工作,努力学习各项业务知识,不断提高自己的业务能力,同时感谢领导与老同志在这一年里对我的关爱与帮助,今后在你们的带领下我会更加倍努力工作。

个人工作报告怎么写 第3篇

紧张而忙碌的一学期教学工作已经结束,当我空闲下来细细回顾一学期的教学工作的得与失时,我深深的感到一份耕耘一份收获,当然还有很多的遗憾,我的工作汇报。我知道教育终究是一门遗憾的艺术,提笔写下点什么以促进今后的教学更加完善是及其重要的。以下算是自己的一点小小总结吧。小学科学课是以培养学生科学素养为宗旨的科学启蒙课程,目前越来越受到各界的重视,我深知自己肩上的担子的重要性,并下决心以我微薄的力量来推进我校科学教育的向前发展。我知道,要想提高教学质量,首先要立足课堂,教师要从常规课上要质量。“研在课前、探在课中、思在课后”这几句精辟的话一直指导着我的教学思想,尽管课时任务重,我仍尽力精心预设每一节课,创设轻松愉悦的情境进行教学,与学生共同学习共同交流共同进步。一学期下来,我积累了不少教学经验,学生的合作意识和合作能力得到大大的增强。

一、关照学生参与的能力要在课堂教学中,发挥学生的自主性,就要让学生参与,让学生在活动中把感受到的、观察到的、想象到的用自己的话归纳出来,然后在合作、协调、讨论及在教师的引导下,作出正确的判断。要真正让学生参与学习的进程,教师在课前要做好课前准备,也要布置学生按每节课的要求,做好课前准备,带齐实验器具,然而在课堂教学中学生依照提示就能热热闹闹参与到教学活动中去。

二、激发学生的参与兴趣。在课堂教学中不难发现,兴趣是最好的老师。我认为激发学生的参与兴趣,关键是激发学生做一个积极劳动者,勤动手、动脑、动口。

三、丰富学生参与的方式。丰富学生参与的方式,就是改变过去以教师讲、学生听,死记硬背的教学手段。教材的特点非常抽象,要让学生在观察实验中发现秘密,获取新知识。如果教学中只是老师讲、学生听,就会显得很不协调,太干瘪了。如在教学中引导学生自主学习,用多种感官去观察体验感悟。在教师的指导下,勤于动手动脑,仔细观察,就会获得新的科学理念。四、关注学生的参与过程。我认为在课堂教学中,教师要关注学生在参与过程中所表现的质疑精神,从无疑到有疑,小疑则小进,大疑则大进,要让学生带着问题走进课堂,带着问题走出课堂,时常探究。要让课堂教学中生成的问题推动课堂教学过程,让学生参与过程成为主流。在学生参与过程中,教师要精心设置问题,合理安排,解疑、质疑。让学生的参与及参与过程中的生存既是意料之外,又是情理之中。五、让学生体验参与的快乐。学生是好奇的,是好活动的,在参与过程中,他们能体验到自己的生活智慧与人类已有的知识融为一体的快乐。

有眼界才有境界,有思路才有出路,在认真总结了自己的工作后,针对自身的特点制定个人工作计划如下:

1、读书学习,注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。用教育理论武装自己,为了自己的教育教学尽快的提高,读书是一种至关重要的途径,所以我在本学期要坚持读有关教育的书籍。,如:《师生沟通的艺术》,《教学策略》,《教育新理念》,《课堂管理的策略》。除了读有关教学的书籍外,我还要不断去读其它的书籍,来武装自己的思想。

2、教育教研,教育教学离不开教学研究,为了提高自己的教学,我要积极向同伴学习,多走进同组教师和优秀教师的课堂,并积极完成每周的教研,把握组内开展的各种学习机会,向同组教师学习。在同伴互助的基础上提高自己的教学质量。尝试课堂创新,改革传统的教学方式―――教师教,学生学,学生的学习兴趣不高,而且不能充分培养学生的探究能力。在本学期中,我将运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣,在教学中对教材要认真分析,认真设计每一节课,并及时对每节课进行反思,认真分析课堂中出现的问题,并及时进行反思记录。充分发挥自己的特长来吸引学生,使学生喜欢自己的课,并能在自己的课堂上得到发展,能满足学生成长和走上社会的实际需要,有足够的实践性教学环节。

3、自我管理,作为一名教师,我要时刻提醒自己,我服务的对象是很多的孩子,要做到让每个孩子都得到发展。严以律己,宽以待人。最后还是那句老话:回顾昨天,我百感交集;面对今天,我信心百倍;展望明天,我任重道远!

个人工作报告怎么写 第4篇

为切实做好全镇中小学及幼儿园安全稳定工作,确保广大师生生命财产安全,保障教育教学工作的健康有序开展,按照上级整体安排和部署,围绕教育法制及学校治安综合治理两大中心任务,认真落实,勤于督导,强化整改。

切实加强教育法制建设,加强学校安全管理,推进构建和谐平安校园进程,促进了全镇依法治校以及学校治安综合治理工作。在安全工作方面通过不断努力,全镇中小学及幼儿园近几年没有发生一起安全事故,赢得良好的社会效应,深得上级好评。

一、机构健全,职责分明

教育办公室以及各学校都实行一把手负总责,分管领导具体负责。理清了工作思路,明确了责任目标。全镇从上到下,形成了一个较为系统的组织领导机制和管理网络。各校都有健全的安全工作领导小组,由校长任组长,分管领导及各班主任为组员,统一领导学校安全工作。制定学校安全工作的各个制度,明确各部门的具体职责和责任,确保学校安全工作有序开展。形成了党支部总揽全局、统一协调,各部门参与,密切配合的工作格局,形成群防群治、齐抓共管的工作合力。

二、开展了多种形式的安全教育

学校利用会议、广播、黑板报、横幅等形式进行了广泛的宣传,同时发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动,并以此为载体全体动员、全员参与,把安全工作作为学校日常的重点工作,寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。

三、抓好常规工作,杜绝安全隐患

(1)、学校不定期对各个房屋进行深入细致的隐患检查。小组成员对学校全方位认真仔细的检查了各重点部位如教室、办公室、微机室等进行了防火检查,同时对学校的各室及院墙进行了检查,发现隐患后及时处理,并做出相应的补救措施,将危险拒之门外。

(2)、继续加大学校及周边地区治安整治力度。多数学校经常把周边村干部请到学校来共同商讨学校周边地区治安措施,并达成共识坚决搞好校园周边地区治安,给学校创造一个良好的教学环境。通过学校领导和全体师生的努力,学校在工作中取得了很好成绩,学校的环境有了明显改善。

(3)、坚持路队行走制度。在所有小学,学生每天放学,必须站路队,每天还有一位学校领导提前几分钟到校门口守护。站路队放学既培养了学生的集体主义精神又确保了学生的安全,学校还利用升旗讲话、课间操的时间宣传安全时刻提醒学生注意安全。

(4)、及时发放各种通知书、致家长的一封信。及时提醒、指导家长对学生进行交通安全教育,防火、防煤气、防传染病、防溺水、防中毒等方面的教育;特殊情况提前通知家长,达到教育的沟通,指导家长。

四、立足防范,变“堵”为“疏”。

针对目前的安全隐患,学校一直坚持“教育为重,预防为主,标本兼治,重要治本”的方针,做足做好“防”文章,在此基础上变“堵”为“疏”。学校在教育学生养成良好的生活习惯,提高安全防范意识的基础上经常组织对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。

五、做好警校联合。

为了防止校外不法分子的骚扰,与当地派出所密切联系,派出所民警与每处学校签订了联系人制度,以便发生安全事件时能及时报案并上报教育主管部门。派出所公安干警经常到学校,协商学校安全工作,并对学校的安全工作提出整改措施。

六、加强了门卫轮流值班制度。

各校、幼儿园都有教师轮流在校门口值班,做好出入登记,并且配备了钢叉或简易防范器械,努力确保学校安全。

我们虽然做了大量工作,但是安全工作无小事,我们要始终保持清醒头脑,警钟长鸣,教育领先,防范为主,力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态,让学生“高高兴兴上学,平平安安回家”,努力创建和谐平安校园。

个人工作报告怎么写 第5篇

时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这学期的工作小结如下:

一、思想工作方面

俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势,通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。在抗“非典”时期,能够主动配合学校,做好防治宣传工作。

二、教育工作方面

这学期,本人担任一年级语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革。面对首次接触的教材,我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况,我在积极参加教育局组织的新教材培训的同时,虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,积极开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力,另外,本人在搞好教学工作的同时,还很注重教学经验的积累,有了心得体会就及时记下来与同事交流,本学期撰写综合活动案例《翱游花海》以及论文多次参加市级交流、获奖、发表。

三.遵守纪律方面

本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

四、业务进修方面

随着新课程改革对教师业务能力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学中文本科并积极各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作。

以上小结,如有不妥,敬请领导同事批评指正。

个人工作报告怎么写 第6篇

xx,男,x族,x年x月出生,xx省xx市人,大学本科文化程度,某某某年x月毕业于xx大学,x年x月至今就职于我公司,先后担任我们公司xx。该同志的主要表现是:

一、具有较高的政治理论水平、良好的政治素养

在工作中坚持学习,不断提高自身政治理论水平。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行“八荣八耻”重要思想。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央持续高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加其他邪教组织。

二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同事,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。不管做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够持续良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,持续良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

三、工作扎实,现实表现良好

工作以来,该同志在公司技术员岗位上,能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

个人工作报告怎么写 第7篇

某某某,男、汉族,生于某某某年6月19日,现年xx岁,大学文化程度,某某某人,中共党员。于某某某年7月参加工作,1992年7月至1996年4月在民族乡学区参加教育教学工作,1996年5月至xx年在祁山乡任秘书,xx年至今在我乡先后担任财粮,司法助理员职务。

某某某能始终坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论,勇于实践“三个代表”重要思想,具有坚定的共产主义信念,思想上、政治上和党中央持续高度一致,能服从组织安排,工作扎实认真、不畏艰难、勇挑重担、勤勤恳恳、任劳任怨、求真务实。

(一)在思想政治方面。该同志着眼于加强思想政治建设,坚持自身学习,能够认真学习党的各项路线、方针、政策,用心参加“三个代表”重要思想活动和持续共产党员先进性教育活动,努力按党章严格要求自己,切实提高自己的理论水平,牢固树立了马克思主义世界观、人生观和价值观,坚定了社会主义信念和共产主义理想。

(二)在工作方面。该同志工作扎实、认真负责,无论是党委、政府分派的工作,都能按时出色地完成,工作上兢兢业业,一丝不苟。

1、在工作中,坚持原则,秉公办事。在政府机关后勤和内务方面,严格按照规定办事,工作细心周到、处理日常事务及时准确,为政府各项工作完成起到了后勤保障作用,提高了政府机关的工作效率。

2、工作认真负责,任劳任怨,不怕吃苦,不仅仅对自己所搞得业务,能准时完成,而且在全乡大规模集中活动中,能独当一面,善于化解各种复杂环境中的矛盾。

3、善于协调各方面关系。五年来,在机关上答下应方面,热情周到,在公文处理和档案管理,以及团的各项工作中处理的井井有条,在协调乡、村两级干部和各种工作关系方面起到了必须的作用。

4、齐抓共管。在司法调解和矛盾排查方面成绩突出,在民事调解,维护社会稳定方面,起到了模范带头作用,为xx社会长期稳定发展做出了应有的贡献。

总之,马思权同志是一位政治坚定、作风正派、原则性强、团结同志、工作有魄力、潜力强、群众基础好、工作识大体、顾大局,有必须的组织协调和领导潜力,

学习上刻苦努力,生活严谨,工作上勇担重担,能够在复杂多变的环境中处理问题,能创造性地开展工作,是一名合格的公务员,也是我乡推荐的一名优秀后备干部。

个人工作报告怎么写 第8篇

为认真贯彻落实鹿城镇关于在全镇开展个人作风纪律整顿自查报告文件的要求,本人积极参加了反思检查整改活动,确实从思想上、学习上、纪律上和作风上查找和分析自己身上存在的问题,并提出整顿措施,现将情况汇报如下。

一、存在问题

1、思想作风方面:总的说来,本人还是能够时刻把党的利益放在第一位,把工作放在第一位,把服务群众放在第一位,时时处处想着自己代表着党和政府的形象,决不能破坏党和政府的光辉形象。但对照上级提出的各项要求,用高标准来要求自己的话,仍然存在一些不尽如人意的地方,主要表现在思想的紧迫度还不够高,创新意识还不够强,科学发展手段还不够多,有时候工作思路不清晰、方法少,精力不够充沛,有时甚至影响了工作的迅速推进。

2、学习作风方面:反省自查,本人在学习党的方针政策理论方面确实做到了积极学习,努力践行,力争提升,确实做到了听党指挥,跟党前进,步调一致。但在和同志们做了横向比较之后,才又有了新的感悟和收获,主要表现在学习内容过于单一,综合学习还有不够的现象;学习关于党的方针性和政策性的知识相对较多,关于相关的理论性、业务性和法律性的知识比较少,特别是关于综治方面的学习比较少,存在相关知识学习欠平衡的现象。

3、工作作风方面:回顾自己多年的工作,虽然在“懒、慢、散、浮”等方面没有什么问题,在严守纪律,严谨工作,热忱服务等方面也做得较好,但是对照上级领导提出的要求和制定的标准反省思考,自己仍然有改进的空间,比如有时候工作的主

动性还有点不足,在贯彻执行上级部门和领导安排的工作时偶有粗心大意不够细致入微的情况,对自身工作纪律要求不够严格,这些都是自己在今后的工作中需要加以注意并且需要格外注意的情况。

4、本职工作作风方面:自己作为具体业务的承办者,自己确实做到了兢兢业业,勤勤恳恳,任劳任怨,默默奉献。领导分配下的工作从未推三挽四,从未敷衍了事,从未不负责任,自己拥有的就是踏实工作,就是严格要求。这一点做到了,但在另一方面却又显现了困难。

5、纪律作风方面:深刻反省,自觉反思,自己确实能够自觉遵守党组织“五严守、五禁止”的纪律要求,确实能够做到严于律己,严于自责,严守纪律,确实能做到不散漫,不拖沓,不敷衍。但对照党中央纪律作风的要求,自己又清醒的看到,自己的模范春风还没有吹到单位的.所有细节地方,自己的模范之光还没有照亮工作的方方面面,自己的模范纪律作风的带动作用力还不够强。这些在以后的工作中还要进一步加强。

二、存在问题原因分析

通过认真反思,仔细梳理目前自身存在的各种问题和不足,深刻分析其中原因,本人总结了以下几方面主要原因:

1、接受思想政治素质教育和自我学习认识提高不够,思想缺乏更深层的磨练,是我思想得不到启发,创新意识不强的原因。

2、自我要求力不强,没有处理好工作和学习的矛盾,是造成自己学习时间少、学习内容单一,接受知识不平衡的原因;

3、对自身工作纪律要求还不是很严格,工作缺乏积极主动的超前性,认真严格的细致性,是工作中粗心大意不够细致入微。

4、不愿、不敢、不想惹人,同时,自己对理论知识的学习不够深入,特别是在时间上难以长期保证。平时只满足于读书、看报、学习文件,参加单位集中组织的学习多,自学时间少,对精神实质领会的不深不透,理论联系实际做的还不够,工作思路比较单一,工作缺乏能动多样性的思想原因。

三、下一步努力方向

结合自身存在的问题,今后我将朝以下方面努力:

1、加强思想政治知识学习,积极参加各类思想政治培训,珍惜每次外出学习机会,做到接触新知识和新理念,能动发挥创新思维,理清工作思路,促进各项工作顺利开展。进一步加强政治理论学习。认真学习深刻领会相关法律法规,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

2、做到学有计划,内容安排合理,综合学习,不偏科。结合自身工作实际,把握缓急,学有先后,以“缺什么,就先补什么”的原则,广纳知识,虚心向身边人学习,使自身综合素质能力不断提高。认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。对待各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

3、工作上严于律己,加强自我约束,积极主动,及时高效地完成上级部门及本级领导交办的各项工作任务。进一步加强自身建设,提升服务意识。始终牢固树立全心全意为人民服务的宗旨,积极适应新形势、新任务的需要,进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识,时刻遵守各项规章制度。

4、通过不断加强领导能力方面知识的学习,提高自身能力和素质,让时间磨练自己,使自己经得住考验,不断提升自身能力和综合水平。

5、进一步遵纪守法,严于律己,促使自己自觉遵纪守法,做行业模范,不出现不正之风,不损害群众利益,真正践行全心全意为党和人民群众服务的综治。

个人工作报告怎么写 第9篇

机关党员干部纪律作风是党员干部工作人员精神面貌、领导水平、办事效率、服务质量的外在表现。党员干部职工纪律作风整顿的状况如何,直接关系到党政领导和机关办事人员的形象,关系到基层职工的生产生活。最近县委作出部署,集中开展纪律作风整顿活动,下面,我就如何加强党员干部职工纪律作风整顿,提高各级机关的办事效率,改进办事质量,谈几点粗浅的认识:

一、加强机关作风建设,必须自上而下,在领导层上下功夫。

党的十五届六中全会作出的《加强党的作风建设的决定》中明确指出:“领导机关、领导班子、领导干部要在作风建设中起表率作用”。要求下级做到的,上级要首先做到;要求下级做好的,上级必须做优秀。所谓上行下效,上梁正了下梁不歪还是有一定道理的。党的九十一年奋斗历程表明,领导干部做表率,对党的路线方针政策的贯彻落实,从来都具有决定性作用。当前,加强机关作风建设,尤其如此。

二、加强机关作风建设,必须以身作则。

领导带头,从自身做起,从本单位抓起,管好自己的人,看好自己的门,干好自己的事。在向我看齐上下功夫,要拿

出“自扫门前雪”的态度和行动,把自身的作风建设搞好,机关作风就会走上良性发展的轨道。

三、加强机关作风建设,要在“内强素质,外树形象”上下功夫。

“内强素质”一是抓干部职工的思想政治教育,提高干部职工的政治理论素质;二是抓干部职工的业务技术学习,提高业务素质,逐步形成“工作学习化,学习工作化”的学习型机关。“外树形象”围绕着贯彻“公民基本道德规范”,“干部职工行为规范”,按照“群众赞成不赞成、群众高兴不高兴、群众满意不满意”为标准,创造优美整洁的办公环境。文明礼貌的言行仪表,热情公正的工作服务;制度健全、令行禁止的工作秩序;开拓创新、高效务实的工作作风;廉洁勤政、助人为乐的道德风尚;比学赶帮、团结和谐的人际关系。同时还要在干部职工中树立起“安于清贫,乐于此道;爱岗敬业,默默奉献”的职业精神,倡导“只求耕耘,不问收获”的道德境界。要有向我看齐的胆略和魄力,要敢为人先,能为人先,想在人先,做在人先。在社会上形成一种示范和带头作用;在机关内部形成人人争先进,人人学先进的氛围。只要各级机关转变了作风,整个机关作风建设就会好转,就能在社会上树立良好的新形象。

四、加强党员干部职工纪律作风整顿,是努力塑造服务型机关的迫切需要。

广大干部职工的德才素质、工作效率和精神状态,直接关系到我们当前改革发展稳定大局,关系到总公司决策的贯彻落实,关系到党员干部在人民群众中的形象。

五、加强党员干部职工纪律作风整顿,是增强执政能力的必然要求。

作风建设的出发点和落脚点就在于通过机关管理要素的有效整合,提高行政效率和依法行政的水平,以科学的决策和管理,提供优质的公共服务,更好地满足人民群众的需求,维护人民群众的利益,提高人民群众的满意度。表现在当前就是要树立科学的发展观,构建和谐社会。但是这不能仅仅停留在口号和一般要求上,必须不断强化宗旨意识,以好的作风来实践;必须不断适应经济社会发展的内在要求,按照全面、协调、可持续的发展观来推进;必须不断提高思想和业务素质,靠过硬本领来保证。机关的工作作风好坏,体现了工作执行力的问题,直接影响到党政执政意图的贯彻执行和最广大人民群众根本利益的实现和维护。

六、加强机关作风建设,有利于坚决扫除破坏干部队伍形象的不正之风。

当前,常常在新闻媒体上看到一些干部职工的作风问题,如个别干部上班时间网上聊天、玩游戏亦或是“偷菜”;个别干部对待群众摆出一副高高在上的神态,还有的干部职工上班想着下班,周一想着周五,迟到早退是家常便饭,日子过得浑浑噩噩,试问一个连自己都管不好的干部,如何让他在群众面前树立起威信,如何让他去执行党的决策,如何为老百姓服好务呢?只有通过这次纪律作风整顿活动开展,才能坚决治理影响党群干群关系的顽症痼疾,坚决搬掉阻碍加快发展的绊脚石,才能进一步树立起党政班子在人民群众中的良好形象。

机关作风建设究竟存哪些问题与原因

机关作风存在上述表现,原因是多方面的,既有主观的也有客观的,既有制度环境制约也有决策体制影响,还有观念的束缚。经过分析,原因主要有以下几个方面:

从思想根源看,一是工作纪律不强。有的干部工作纪律散漫,上班迟到早退,无所事事,随心所欲,有的上班时间利用办公设备玩麻将打扑克,下班时间成伙结伴吃喝玩乐,有损党和干部的形象。同时,对工作麻木不仁,责任心不强,得过且过,应付了事,满足于一般性常规工作任务的完成。这当然是转变机关作风中必需要解决的负面问题,但同时我们不能满足于这些现象的消失,因为机关还存在“庸”的问题,这种“中庸之道”不应该出现在机关内部,不应该出现在干部职工的身上,党员干部们应该向前看,而不是原地踏步。所以杜绝平庸、打造群众满意型机关才是加强机关作风的根本目的。

二是一些干部淡忘了全心全意为人民服务的宗旨,价值取向发生扭曲,淡化了全局意识、责任意识、服务意识。特别是一些领导干部表率作用发挥得不够,不够负责、尽心、务实、清廉,对自己宽、对别人严,要求部属、下级做到的,自己却没有带头践行。从队伍建设看,是少数部门自身管教不严,监督管理考核疲软,不重视干部工作能力和思想作风的培养,队伍建设抓得不严,用人机制不够灵活。从制度落实看,是办事无规矩,管理无章法,政策不公开,开支不透明。一些部门虽有规章制度,但执行不坚决,落实不到位,不敢监督,不敢顶真碰硬

三是工作作风不实。办事效率低、办事拖拉的现象较为突出,“门难进、脸难看、话难听、事难办”的现象依然存在。有的干部对外来和基层人员前来办事,态度冷漠,不负责任,有的甚至遇事推诿;有的部门,工作程序、时限要求、政策规定都没有公开,使前来办事的群众楼上楼下疲于奔命。这些现象的存在在一定程度上降低了单位在群众心中的形象,影响了干群关系,也给社会带来了不稳定因素。四是大局意识不浓。有些部门和单位甚至个人只从本部门的权力和利益出发,在执行决策时,履行全局发展的责任不够,对完成部门任务考虑较多,有的甚至有利的就执行,不利的就打折扣,“一盘棋”思想不够牢,大局意识差,缺乏围绕中心、服务大局的自觉性和主动性。